Arhive

Concursul literar ”Cartea bună – lume adună”

Concursul literar ”Cartea bună-lume adună”, și-a deschis din nou ușile pentru o nouă ediție. De această dată, cartea propusă spre lectură, aparține scriitoarei Silvia Ursache, ”Aventurile lui Iulian”. Elevii din clasa a III-a de la Liceul Iulia Hasdeu și de la Școala-grădiniță Pas cu Pas nr. 152, au lecturat cu multă plăcere cartea și au răspuns cu mult entuziasm și nerăbdare la întrebările adresate. Acestea, au fost alcătuite din timp de către bibliotecarele Elena Mihailov și Lilia Beșan – iată cîteva: ”Cîți ani avea Iulian cînd începuse să citească și să socotească ?”(să citească-la 3 ani și să numere -la 1,5 ani), ”Ce a spus motanul, atunci cînd s-a salutat cu Iulian ?” (motanul a întins laba și a spus: ”Salut motane, cum îți zice și cîți șoareci ai prins astăzi ?”) ”Ce era scris pe cușca maimuței și care este explicația dată de Iulian acestei fraze ?” (pe cușcă era scris: ”hrănitul maimuțelor este strict interzis”, iar Iulian explică:”asta înseamnă că maimuțele de la grădina zoologică trăiesc fără să mănînce”). Un text captivant, care a trezit un viu interes copiilor, o carte de aventură și plină de peripețiile unui băiat de șapte ani. Elevii de la Liceul ”Iulia Hasdeu”, au acumulat punctajul maxim. Ambele clase, au obținut cîte o diplomă și cîteva cărți în dar. Felicitări tuturor și vă așteptăm cu drag la următorul concurs.

                                                                                                                                realizat de Lilia Beşan

Jocul „Roata minunilor” la tema „Cele mai frumoase mituri ale Romei „

În incinta bibliotecii a avut loc o nouă şedinţă a serviciului „Roata minunilor” la tema „Cele mai frumoase mituri ale Romei”. La acesta, au participat elevi din clasa a IV-a de la  Școala-grădiniţă Pas cu Pas nr. 152. Copiii au citit atent cartea  „Cele mai frumoase mituri ale Romei”, şi au făcut cunoştinţă cu o mulţime de istorii despre naşterea Romei şi poporului roman.  În cartea aceasta, istoria, cea adevărată, se împleteşte cu legendele. Dacă să dăm crezare legendelor, pe vremea aceea, cu mii de ani în urmă, zeii şi zeiţele se plimbau adesea pe pămînt, se amestecau în treburile oamenilor, îi răsplătesc pe cei pe care îi iubesc şi îi pedepsesc pe cei pe care îi urăsc. Citind această carte, copiii au avut posibilitatea să descopere aventurile eroilor, să-și imagineze călătoriile spre Troia, Roma şi alte oraşe eterne. În cadrul serviciului, bibliotecara a propus participanţilor să răspundă la 12 întrebări, legate de tema respectivă. Elevii au fost activi şi entuziasmaţi de cartea propusă spre lectură. În final, copiii au discutat la următorul subiect: de ce în centrul oraşului Chişinău se află statuia lui Remus şi Romus, părăsiți de la naştere şi hrăniţi de o lupoaică? Nicoleta Dimitriu a dat mai multe răspunsuri corecte și a devenit cîştigătoare de această dată. Felicitări, Nicoleta!

Realizat: Elena Mihailov, bibliotecar

20170116_141502

Concursul ”Omagiu lui Mihai Eminescu”

În amintirea marelui poet român, Mihai Eminescu, la filiala ”Ștefan cel Mare” a fost organizat concursul ”Omagiu lui Mihai Eminescu”, cu cele două probe: ”recital de poezie” și ”reprezentarea prin desen a unei poezii”. La acesta, au fost prezenți cca 58 de elevi din clasa a III-a de la Liceul Teoretic Iulia Hasdeu și de la Școala-Grădiniță Pas cu Pas nr. 152. Dintre aceștea, la proba ”recital de pozie” au participat 18 copii, iar la proba ”reprezentarea prin desen a unei poezii” – 21 copii. Elevii au recitat mai multe poezii din creația poetului, printre care: Sara pe deal, De-ar trece anii, Somnoroase păsărele, Când amintirile, Luceafărul, Ce te legeni. Din juriu au făcut parte următorii invitați: Galina Grumeza, profesoară de limbă și literatură română de la Școala Profesională nr. 3 și Luminița Boiciuc, jurnalist, redactor la ziarul Funcționarul public  – care au fost evaluatori la proba ”recital de poezie”; iar pentru proba ”reprezentarea prin desen a unei poezii”, au fost invitați pictorii Grigore Plămădeală și Petru Coșuleț. Maeștrii în artă au evaluat lucrările elevilor și au acordat următoarele calificative: diplome de mențiune sau acordat elevilor: Răzvan Cărăuș, Cosmin Fărîmă, Anastasia Filippova, Alexandru Toma și Delia Perciun, iar diplomă de gradul III au primit Ilinca Munteanu și Mădălina Stratulat, iar Adelin Rotari a obținut o diplomă de gradul II și, respectiv, pentru lucrarea sa în acuarelă, Gheorghe Mocreac a obținut o diplomă de gradul I. În cadrul probei ”recital de poezie”, Victor Popov, Loredana Moldovean, Raluca Rău, Iuliana Duhaniuc și Arina Evdochimenco au obținut cîte o diplomă de mențiune, iar diplomă de gradul III a obținut Mihai Calugher; diplomă de gradul II – Mihai David, iar Sofia Goncear, elevă la Liceul Teoretic Iulia Hasdeu, care a recitat poezia ”Ce te legeni”, a obținut o diplomă de gradul I. Ceilalți elevi au primit cîte o diplomă de participare. A fost o zi în care ne-am amintit încă o dată de viața și opera marelui poet, Mihai Eminescu, și ne-am bucurat să auzim din nou minunatele  sale poezii. Un moment special, a fost acela în care pictorul Petru Coșuleț a donat filialei un tablou. Vă mulțumim mult, maestre! Mulțumim tuturor pentru prezență și dedicare în organizarea evenimentului!

realizat de Lilia Beşan

Jocul „Roata minunilor” la tema „Oceanul Planetar”

20170109_152123

În incinta bibliotecii s-a desfăşurat prima activitate în acest an –  jocul „Roata minunilor” la tema „Oceanul Planetar”. La acesta, au participat elevi din clasa a IV-a de la  Şcoala-grădiniţă Pas cu Pas nr. 152. Copiii au avut de lecturat enciclopediile „Oceanul Planetar”, „Ucigași din natură” şi „Călătorii  prin Oceane”. Copiii au acumulat cunoștințe despre apele de suprafață, care concentrează majoritatea formelor de viață și despre alte creaturi stranii, care trăiesc în întuneric complet. Au aflat că oamenii de știință cunosc mai bine suprafața Lunii decât misterioasele adâncuri oceanice. Doamna bibliotecară, a propus participanţilor să răspundă la 12 întrebări, legate de tema respectivă. Elevii au fost entuziasmaţi de cărţile propuse spre lectură. În final elevii au ajuns la o concluzie – oceanele sunt o minune fără sfârșit, dar pentru a putea continua să ne bucurăm de ele, trebuie să le tratăm cu grijă și respect, întrucât viața și activitatea noastră depind în mare măsură de sănătatea oceanelor. Vanesa Căldare a cîştigăt în jocul acesta și a acumulat punctajul maxim. Felicitări, Vanesa!

Realizat: Elena Mihailov, bibliotecar

Clubul Ingenioşii : Sărbătorile de iarnă

În data de 13 decembrie, elevii de la Clubul „Ingenioşii” au participat la un nou concurs. De data aceasta tematica a fost Sărbătorile de iarnă.  În baza întrebărilor puse copiii au răspuns şi au fost apreciaţi după merit. Printre întebări se enumeră : Ce sărbători de iarnă cunoaşteţi? Ce sfinţi sărbătorim în anotimpul iarna? Ce semnifică sărbătoarea Sf. Valentin?  Care este semnificaţia Dragobetelui?  Ce colinde se cântă şi care le cunoaşteţi?  Care sunt obiceiurile s

 

 


pecifice Anului Nou?

Cele mai frumoase tradiţii şi obiceiuri sunt legate de sărbătorile de iarnă. Principalele sărbători ale ciclului de iarnă sunt : Sf. Nicolae, Crăciunul, Anul Nou, Sf. Vasile şi Boboteaza care simbolizează înnoirea timpului şi începutul unui an nou. Pe stil vechi avem şi Sf. Andrei sărbătorit pe 13 decembrie. În februarie avem trei sărbători : Sf. Valentin, Dragobetele şi de uni este sărbătorită Ziua Bărbaţilor.

Printre cele mai importante obiceiuri specifice Anului Nou se înscriu : colindul, uratul, semănatul, sorcovitul, pluguşorul, sorcova, capra, căluţul, berbecul, turca, boul, măgarul, cerbul, ursul, malanca, irozii sunt răspândite aproape pe întegul arealul românesc cu deosebiri specifice unei sau altei zone.

De ce sărbătorile religioase sunt marcate la noi de 2 ori?

Un răspuns simplu la această întrebare ar fi : pentru că se sărbătoresc pe stil nou şi pe stil vechi. 

Sărbătorile religioase  de iarnă încep cu sărbătoarea  Sf. Nicolae, la 6/19 decembrie.

Moş Ajun 24  decembrie / 6 ianuarie  –  care se spune că ar fi fost fratele mai mic al lui Moş Crăciun.

Moş Crăciun 25 decembrie /7 ianuarie.

Naşterea Domnului sau Crăciunul; Anul Nou; Sărbătoarea îndrăgostiţilor – Ziua Sfântului Valentin; Dragobetele 24 februarie.

Copiii au fost notaţi după răspunsurile corecte şi după cunoştinţele acumulate. La finalul concursului fetele au cântat şi o colindă despre mântuitorul Isus Hristos (Steaua sus răsare).

Publicat de Doina Spătaru
Şef-oficiu

Concursul „Cu Aureliu Busuioc devii faimos”

În incinta bibliotecii s-a desfăşurat un nou concurs cognitiv-educativ „Cu scriitorii români devii faimos”. La acesta, au participat elevi din clasa a III-a de la Liceul Iulia Hasdeu şi de la Şcoala-grădiniţă nr. 152 Pas cu Pas. Conform regulamentului, copiii au avut de lecturat cartea „Întîmplări cu Natăfleaţă” de Aureliu Busuioc. Doamnele bibliotecare, Elena Mihailov şi Lilia Beşan, au lecturat din timp cartea şi au elaborat 34 de întrebări. Regulile de desfăşurare a concursului au fost următoarele: fiecărei clase, pe rînd, i se adresa cîte o întrebare şi elevii aveau posibilitatea să răspundă din trei încercări. Clasa învingătoare, care a acumulat punctajul maxim, a fost cea de la Şcoala-grădiniţă nr. 152 Pas cu Pas. Felicitări! În final, ambele clase au beneficiat de cîte o diplomă de încurajare din partea bibliotecii.

Elevii au fost entuziasmaţi de cartea propusă spre lectură, au rămas cu multe învăţăminte utile, şi cum încheie autorul: „cartea asta vă învaţă, cum să nu fiţi… nătăfleţi!”. Aducem sincere mulţumiri doamnelor învăţătoare, Lilia Chilianu şi Ecaterina Ciubotaru, pentru motivarea şi îndrumarea elevilor.

realizat de Lilia Beşan

Concurs „Cele mai frumoase poveşti ale lui A. S. Puşkin”

Pe data de 17 noiembrie, a avut loc concursul ,,Cele mai frumoase poveşti ale lui A. S. Puşkin”, la care au participat copiii de la grădiniţa nr. 89.  Concursul s-a început cu o „nenorocire” – s-a pierdut cartea cu poveşti a lui A. S. Puşkin! Bibilotecara a propus copiilor să participe la concurs, doar răspunsurile corecte şi „magia” vor întoarce cartea pe raft. Copiii au răspuns la toate întrebările, bazate pe opera marelui scriitor rus: „Povestea cu popa şi argatul său Balda”, „Basmul cu pescarul şi peştişorul de aur”, „Povestea ţarului Saltan, a feciorului său Gvidon şi a frumoasei Lebădă”, „Basmul cu domniţa adormită şi cei şapte voinici”. După ce au răspuns la toate întrebările, participanţii au primit lucruri magice: o nucă de aur, sare magică, apa cea vie, apa cea de moarte şi , desigur, o reţetă magică. Pas cu pas, copiii au îndeplinit toate punctele din reţetă, au spus cuvinte magice şi au spart nuca de aur, după care au găsit scrisoarea, care le-a ajutat să găsească cartea „Poveştile lui A. S. Puşkin”. În timpul concursului copiii au fost activi, entuziasmaţi şi nu şi-au pierdut interesul. Bibliotecara Elena Mihailov a prezentat cărţile noi, pe care copiii le-au răsfoit cu plăcere, şi în final, s-a organizat o excursie prin bibliotecă

Realizat: Elena Mihailov, bibliotecar

„Clubul Ingenioşii” : Istoria Internetului

În data de 15 noiembrie, Ingenioşii au avut de pregătit şi de studiat despre Istoria internetului. Internetul dar şi calculatorul sunt două teme pe care ei au trebuit să le cunoască şi să răspundă ulterior la câteva întrebări : Ce reprezintă un calculator? Care sunt părţile componente? Ce invenţii cunoaştem despre calculator? Ce putem face cu ajutorul lui? Ce este internetul? Din ce este compus? Pentru ce folosim internetul?  Ce înseamnă a fi online şi offline? ş.a.

La toate aceste întrebări elevii de la Şcoala – Grădiniţă „Pas cu Pas” nr. 152 au răspuns cu precizie şi frumos. Elevii : Dimitriu Nicoleta (12 răspunsuri),  Banari Anca (11 răspunsuri), Brânză Daniil (10 răspunsuri) şi Malai Loredana (8 răspunsuri). Răspunsurile au fost apreciate datorită cunoştinţelor de care au dat dovadă şi de modul în care s-au pregătit. Ei au folosit anumite simboluri ca răspuns şi au acumulat  puncte : inimioare, steluţe şi cerculeţe. Aceste simboluri sunt un mod de evaluare a răspunsurilor corecte dar şi a celor care nu au avut răspuns.

Pentru concurs ca punct de reper am avut următoarele surse : Brewer, Duncan – Invenţii; Bender, Lionel – Invernţii;  Bartalozzi, Giulia – Cartea despre … invenţii şi descoperiri; Invenţii şi descoperiri; Marea carte despre invenţii; Ward, Brian – Distrează-te şi învaţă cu prima ta enciclopedie ştiinţifică; Mari invenţii.Curteanu, Silvia – PC: Ghid de utilizare.

 

Jocul „Roata minunilor” la tema „Minunile lumii”

După ce Alexandru cel Mare a cucerit aproape toată lumea (în secolul 4 î.Hr.), grecii au vizitat locuri noi şi au făcut cunoştinţă cu oameni de ştiinţă din ţări diferite. Primii „turişti” au fost profund impresionaţi de construcţiile din acele zone, astfel că au alcătuit la întoarcere liste cu ceea ce au văzut în călătoriile lor. În loc de “minuni”, cum le spunem noi azi, grecii numeau obiectivele turistice din aceste liste “lucruri ce trebuie văzute”. Copiii, care îndrăgesc turismul, au citit foarte atent enciclopedia „Minunile lumii”. Cartea „invită” cititorii să descopere minunile naturale şi arhitecturale, antice şi moderne.  În data de 9 noiembrie, a avut loc jocul Roata minunilor la tema Minunile lumii. Au fost propuse copiilor întrebări despre monumente istorice, animale surprinzătoare şi oraşe pierdute. Cele mai multe răspunsuri corecte le-a dat Dan Rusu, cititor fidel al bibliotecii. În final, elevii au discutat despre locurile vizitate împreună cu părinţii vara trecută şi unde ar dori să călătorească pe viitor.

Realizat: Elena Mihailov, bibliotecar

14996542_1724328281219211_375344611_n

Clubul Ingenioșii : Ce? Unde? Când?

În data de 18 octombrie, în cadrul Clubului Ingenioșii participanții de la Școala Grădiniță „Pas cu Pas”, au avut ca tematică a concursului Mediul ÎnconjurătorMediul, precizat la nevoie drept mediul înconjurător, mediul ambiant sau și mediul natural, este o noțiune care se referă la totalitatea condițiilor naturale de pe Pământ sau dintr-o regiune a sa, în care evoluează ființele sau lucrurile. Dintre aceste condiții fac parte atmosfera,temperatura, lumina, relieful, apa, solul etc., precum și celelalte ființe vii și lucruri. Mediul are un rol foarte important în procesul evoluțieiființelor vii, care, la rândul lor, sunt un factor de transformare a mediului. Prin extindere, cuvântul se poate referi și la alte corpuri cerești decât Pământul. De asemenea la concurs copiii au răspuns și la alte întrebări precum : ce este un cutremur? ce sunt deșeurile? ce reprezintă poluarea mediului? care sunt factorii de mediu? care sunt mediile de viață? cum putem contribui la diminuarea poluării? ș.a. Copiii au fost foarte activi și receptivi la întrebările bibliotecarului. Întrebările pentru concurs au fost concepute din titlurile următoare de cărți : Dicționar de protecția mediului; Din tainele mediului înconjurător; Miracolele vieții pe pământ.Pe locul I a fost eleva Donica Maya din clasa a II-C de la Școala – Grădiniță Pas cu Pas cu 10 puncte; pe locul II Țîpîșeva Anastasia  din clasa a II-C; și pe locul III Dinu Braila din clasa a II -C, Gârbu Laura clasa a II-C, Garmandir Andreea din clasa a III-C.

 

 

20161018_134219