Arhive

Citim și descoperim lumea magică a cărților

 

Pătrunderea în lumea cărților ne ajută să descoperim plăcerea de a explora, de a dezvolta abilități de învățare și de căutare a informațiilor, de a veni cu idei noi sau de a le îmbogăți și a le completa pe cele existente. Cărțile ne încurajează la acțiune. Ele ne sugerează idei pentru a crea ceva nou, pentru a merge undeva, pentru a discuta cu alți oameni și a observa locuri, evenimente și toate lucrurile frumoase din jurul nostru.

Iată de ce, ora de lectură de astăzi a fost interesantă și captivantă, deoarece copiii au citit despre evoluția cărții de la primele semne până la e-book-uri. Relația strânsă a copiilor cu lumea cărților pun baza unor obișnuințe sănătoase, a unei educații calitative și a multor altor lucruri minunate pe care viața le oferă. Ele sunt pentru ei ușile care se deschid spre vise și aspirații, cunoștințe și experiențe și cel mai important spre un viitor sigur și prosper.

20190722_10031120190722_104929

Reclame

Bunele maniere

Noile mijloace de comunicare și procesul tehnologiilor informaționale au schimbat mult comportamentul și mentalitatea societății noastre. Și unora le pare că bunele maniere nu mai sunt actuale. Se înșeală. Pentru o bună integrare și coordonare este necesar ca toți să respectăm niște reguli expuse în Codul bunelor maniere.
Cel mai de preț lucru pe care îl învățăm este educația. Ea ne deschide porțile în
Societate. Ce se subînțelege prin bunele maniere? Cum arată și cum se comportă
un om manierat?
Toată lumea trebuie să știe și să respecte regulile de bază ale comportamentului
în societate. Cine le cunoaște, manifestă respect față de ceilalți.
Codul bunelor maniere are o istorie veche și s-a perfecționat de-a lungul secolelor. Bunele maniere reprezintă cartea de vizită a fiecărui om. Tocmai de acea e recomandat să-ți înveți copilul de mic câteva reguli de conduită.
În biblioteca Ștefan cel Mare, de câțiva ani consecutiv este predat cursul de bune maniere. Anul acesta, grupul-țintă au fost elevii clasei a treia din școala-grădiniță „Pas cu pas”. Pe parcursul anului, copiii au învățat că bunele maniere îi ajută să câștige simpatia celor care îi înconjoară. Frecventarea cursului îi ajută să fie agreabili pentru persoanele din viața lor, să aibă succes în activitățile pe care le desfășoară. Acestea nu doar completează cei 7 ani de acasă, dar îi poate oferi copilului cunoștințe extinse despre societatea în care trăiește și pe care le poate aplica și în alte culturi.
O persoană manierată va fi întotdeauna percepută de ceilalți drept o persoană educată și model de urmat în termeni de comportament, comunicare și atitudine. Cum te comporți la școală? Știi cum să aranjezi o masă festivă? Știi să te îmbraci frumos? Știi să scrii o scrisoare corect? Acestea și alte teme le-am învățat și practicat în cadrul activității în cauză, urmată de un concurs care s-a încheiat cu decernarea diplomei „Cel mai manierat copil”, cu surprize și dulciuri.
Cursurile de bune maniere vor avea loc în fiecare an. Dragi părinți, dacă doriți să aveți copii manierați, dar nu aveți timp să vă ocupați de ei, aduceți-i la bibliotecă.

autor: Zinaida Abdrahmanov

maniere

 

Concurs dedicat marelui scriitor Ion Creangă

Creangă este o expresie monumentală a naturii în ipostaza ei istorică

ce se numește poporul român sau, mai simplu, este poporul român însuși,

surprins într-un moment de genială expansiune…

George Călinescu

Recunoscut datorită măiestriei basmelor, poveștilor și povestirilor sale, Ion Creangă este considerat a fi unul dintre clasicii literaturii române, mai ales datorită operelor sale autobiografice Aminti din copilărie.

Artist neîntrecut al cuvântului, mânuitor exemplar al stilului oral, ne-a lăsat o operă de pionierat în literatura națională.

Amintiri din copilărie este una dintre principalele lucrări ale scriitorului român. Ea conține unele dintre cele mai caracteristice exemplare de narațiune la persoana întâi din literatura română, fiind considerată de critici capodopera lui Creangă.

Dat fiind faptul că este născut în luna martie, am hotărât să organizăm un concurs dedicat marelui scriitor român Ion Creangă. Din Amintiri din copilărie am selectat câteva fragmente: La cireșe, Smântânitul oalelor, Pupăza din tei, La scăldat și poveștile Prostia omenească și Cinci Pâini. La acest concurs au participat elevii clasei a III-a de la Șoala Grădiniță Pas cu Pas nr 152, însoțiți de învățătoarea lor, dna Ludmila Iojiță. Inițial, clasa a fost repartizată în trei echipe: Turbinca de Aur, Zimbru și Fulger. Organizatoarele și moderatoarele acestui concurs, Natalia Sofroni și Lilia Beșan, au pregătit din timp 30 de întrebări, la care fiecare echipă, pe rând, au dat răspunsuri corecte și complete. Iată câteva dintre ele: Cum a scăpat Ion de câini?, Ce proverb se folosește în povestirea ,,La cireșe’’?, Pe cine învinovățea Ionică c-ar fi smântânit oalele?, De ce Ion ura pupăza?, Câte pâini avea fiecare drumeț?

Elevii au citit cu mult interes fiecare povestire, astfel au cunoscut răspunsul la fiecare întrebare. Toate trei echipe au fost foarte active, însă mai ingenioase au fost echipele Zimbru și Traista de Aur, ocupând locul I, Echipa Fulger ocupând locul II. Pentru truda lecturii lor, dar și pentru participare activă, le-au fost înmânate diplome de gradul I și II. Spre final, elevii au prezentat o scenetă, preluată dintr-un fragment din povestea Ivan Turbincă.

 Vă așteptăm cu drag la următoarea ediție a concursului cognitiv-educativ Cartea bună-lume adună.

Natalia Sofroni, bibliotecară

1

Ziua Internațională a cărții pentru copii

La 2 aprilie, întreaga omenire celebrează Ziua Internațională a cărții pentru copii. O sărbătoare dedicată amintirii celui mai îndrăgit autor de povești și basme, danezul Hans Christian Andersen, care împlinește 212 ani de la naștere.

Mica Sirenă, Hainele cele noi ale împăratului, Rățușca cea urâtă sau Crăiasa Zăpezilor sunt doar câteva dintre cărțile sale, care au străbătut timpul, fiind îndrăgite și în zilele noastre.

Sărbătoarea este un prilej pentru a-i captiva pe cei mici, mai întâi să asculte, iar mai apoi să citească povești.

În toată lumea, sunt organizate lecturi publice și sunt puse în scenă povești și basme.

De asemenea, această zi este considerată ca o forță miraculoasă, care promovează dorințele deosebite ale celor mici. Curajul lor de a trăi prin prisma cărților, descoperirea lecturii devine o mare plăcere.

Cu această ocazie, la biblioteca ,,Ștefan cel Mare’’ s-au organizat activități, în care s-au lecturat mai multe povești, cum ar fi:  Cenușăreasa, Crăiasa zăpezii, Degețica, Fata babei și fata moșneagului, Motanul încălțat, Prâslea cel voinic și merele de aur, Prințesa și bobul de mazăre, Ursul păcălit de vulpe etc.

A fost organizată și o activitate extra-muros la Școala-Grădiniță nr. 152 „Pas cu Pas”, unde s-a lecturat povestirea „Uleiul ucigaș” și copiii au înțeles că neatenția și imprudența poate să ne coste viața și sănătatea. Prin intermediul povestirii „Prietena mea, mătura”, copiii au înțeles că trebuie să fim atenți când vrem să-i protejăm pe cei din jur, făcând farse și lucruri negândite. Textul „Limba și dinții” de Leonardo da Vinci i-a învățat pe copii că trebuie să fie atenți cum se exprimă, deoarece cuvintele pot face și rău celor din jur. Aceste povestiri au fost ca o lecție pentru ei. Spre sfârșitul orei, au ascultat proverbe despre curățenie și sănătate.

La general vorbind, obiectivele autorilor de cărți pentru copii sunt descoperirea universului unic al fiecărei cărți, identificarea cititorului cu un personaj sau găsirea unui personaj model, dezvoltarea sentimentelor și a personalității cititorului, dar înainte de toate descoperirea lecturii ca pe o mare plăcere.

În România, spre exemplu, sunt organizate evenimente dedicate acestei zile în numeroase orașe. Manifestările includ activități în școli și biblioteci publice, articole de promovare în presă, întâlniri cu autori și ilustratori, concursuri literare, expoziții de carte, de reviste școlare, momente artistice, ateliere de desen și de integrame, întreceri sportive și jocuri cu zmei și măști.

Natalia Sofroni, bibliotecar

Volumul de poezie „Fericirea din clepsidră” de Victoria Fonari

Cuvântul e transparența materei

o așchie de antimaterie

ce plonjează din lumea

spiritului absolut

Victoria Fonari

Miercuri, 6 februarie, la ședința cenaclului „Singur printre cărți„, moderat de scriitorul Nicolae Spătaru,  a fost pus în discuție volumul de poezie”Fericirea din clepsidră” de Victoria Fonari.

Poeta Victoria Fonari, eseistă, traducătoare și doctor în filologie, vine acum cu un nou volum de poezie care este împărțit în trei subteme:  timp, iubire și cuvânt. Timpul are ca motive anotimpul, iubirea apare ca principiu universal, iar cuvântul se va deghiza în literă, în poezie, în arta poetică, într-o stare lirică.

La eveniment au participat: Vitalie Răileanu – crtic literar și scriitor, Maria Pilchin – critic literar, certetător științific, poetă, Grigore Chiper – scriitor, Leo Bordianu – scriitor, Vlad Grecu – prozator, dramaturg, Călina Trifan – poetă, Elena Taragan – bibliotecar la BM „B.P.Hasdeu” , Andrei Viziru – cercetător științific, scriitor. Fiecare din ei au citit câte un poem și  au apreciat și discutat volumul  de poezie al autoarei.

„Poezia Victoriei Fonari este  o poezie plină de lumină. Am întrezărit în versurile poetei o ambiție de a ajunge la astral, dar și o conștientizare a condamnării noastre de a rămâne înrădăcinați în pământ. O lupătă între Luceafăr și om, între pământesc și dumnezeiesc. Avem uneori impresia că poeta se simte capturată în condiția ei de om, că coprul îi este prea strîmt, dorul/rîvna/aspirația de a atinge absolutul riscând să-i producă explozii în propriul corp, prefăcîndu-l în mii de fărîme, în urma căruia să rămînă doar o săgeată țintind cutezător spre infinit”, a precizat Elena Tărăgan.

Lucian Strochi spune despre poezia Victoriei Fonari că e una naturală, firească, o trăire reală. Dar poezia nu poate fi despărțită de autorul ei fizic și moral și poeta își ia ca lampadofor un poet cu adevărat important al literaturii române. Poeta are curajul de a-și data poeziile. Poate fi recunoașterea momentului astral sau marcarea unui moment unic? Sau curajul de a spune că viața noastră nu e altceva decât o succesiune de asemenea momente? Sau câte ceva din toate astea?

După cum evenimentul s-a început cu citire din poemele autoarei, Victoria Fonari a încheiat cu poemul „Fosforecență cu pești zburători”.

Această prezentare necesită JavaScript.

Realizat de

Doina Spătaru, șef-oficiu

Concursul „Cartea bună – lume adună”

„Omul ascunde în sine două forțe: cea a binelui și cea a răului.

Prin puterea sa de decizie omul alege, inspiră încredere uneia din ele, care,

la rândul ei, îl înalță spiritual sau îl coboară.”

Marcela Mardare

În ziua de 17 decembrie, a fost organizat concursul „Cartea bună – lume adună” în baza cărții „Mulți chemați, puțini aleși” de Marcela Mardare. S-au propus spre lecturare câteva povestiri: „Dovleacul și ghinda”, „Trei sfaturi înțelepte”, „Încredere în Dumnezeu”, „Modestia, cea mai mare bogăție a omului” ș.a.

Nu întâmplător am ales această carte, motivul fiind că poeta Marcela Mardare și-a sărbătorit recent aniversarea de 70 ani de la naștere. Cu acest prilej, îi aducem cele mai sincere urări de sănătate și multă inspirație.

În cadrul acestui concurs au fost implicați elevii clasei a III-a de la Liceul Teoretic ”Iulia Hasdeu”, însoțiți de învățătoarea lor Galina Palamarciuc. Bibliotecarele Lilia Beșan și Natalia Sofroni au pregătit din timp 30 de întrebări vizavi de povestirile propuse. Iată câteva dintre ele: „Ce cugeta tînărul care se odihnea la umbra stejarului?”, „Ce concluzie și-a făcut acel bărbat despre noroc?”, „Ce mesaj a primit bătrânul Petru din partea speranței?” ș.a.

Din impresiile copiilor, despre lecturarea acestor povestiri, am aflat că au savurat cu plăcere mesajul și morala fiecărei povestiri, unde au trăit alături de personajele cărții momente de răscruce și au fost furați de universal magic al conținutului.

Scopul acestui concurs este promovarea aptitudinilor artistice ale elevilor, dar și stimularea creativității în rolul pe care îl au în activitățile educative. De asemenea, este stimulată activitatea de cunoaștere și de creație a elevilor, precum și disponibilitatea lor pentru lectură și comunicare.

O surpriză plăcută din partea elevilor a fost prezentarea unei scenete, în baza povestirii „Vizita celor trei oaspeți’’.

Membru al juriului a fost șefa bibliotecii „Ștefan cel Mare’’, doamna Lilia Gamarța, care a evaluat obiectiv răspunsurile elevilor.

La final, au fost înmânate diplome de mențiune elevilor Șipitea Samuel, Verlan Sabina și Bantoș Anastasia, dar și diplome de participare pentru Apăvăloaie Maxim, Banaru Loredana, Berezovschi Dumitru ș.a. Îi mai așteptăm cu drag și data viitoare, la un nou concurs.

Felicitări tuturor elevilor și mult succes.

Natalia Sofroni, bibliotecar

Laboratorul de înaltă tensiune

O provocare adevărată în spirit științific este cartea  scrisă de  SienceBob Pflugfolter și  Steve Mokensmith Laboratorul de înaltă tensiune, o carte  atât din  lumea poveștilor științifice, cât și celei educative.

Astăzi, 13 noiembrie, la bibliotecă a avut loc o discuție/dezbatere pe marginea acestei cărți. Copiii antrenați în discuție au fost de-a dreptul entuziasmați de povestea care este atât comică, cât și o poveste despre inventivitate și invenții cu adevărat trăsnite. Copiii au povestit cu lux de amănunte despre aventurile și invențiile celor doi frați, eroii principali din roman, dar și despre misterul și întâmplările haioase din timpul aflării lor la unchiul lor ciudat.  Ei au evidențiat și invențiile trăsnite, cum ar fi soneria cu senzor de greutate, mașina de tuns iarbă și alte experimente pe care le făcea unchiul lor – un om de știință în domeniul fizicii. La fel de mult i-a impresionat curajul eroilor romanului, care au salvat fata răpită, fiind un exemplu demn de urmat. În final, copiii au mărturisit că și-ar dori o continuare a acestui roman cu noi aventuri pline de invenții impresionante.

Realizat: L. Canţîr