Arhive

Cărți prin care copiii salvează lumea

1 Iunie este ziua în care se celebrează miracolul naşterii, al purității, dar şi întoarcerea la inocenţă. Ziua copilului a fost menționată pentru prima dată la Geneva în cadrul Conferinței Mondiale pentru Protejarea și Bunăstarea Copiilor în august 1925, conform adoptării Declarației pentru Protecția Copilului.

Ziua Internaţională a Copilului, promovează schimbul reciproc de idei, dorinţa de a-i face pe copii să înţeleagă acest concept, precum şi iniţierea unei acţiuni de a promova bunăstarea copiilor din toată lumea.

Copiii sunt cei care ne fac viața mai frumoasă şi în care ne regăsim adesea. De ziua lor, acestora li se acordă o atenţie deosebită, iar cu această ocazie, vă invităm să faceți parte din viața lor, prin intermediul celor cinci cărți.

Vă dorim lectură plăcută.

Verne, lules. Căpitan la 15 ani / Jules Verne, trad : Mircea Aurel Buiciuc. – Chișinău : Arc, 2011. – 112 p,

descărcare (1)

Cartea este un roman de aventuri în care este tratată problema sclaviei, în primul rând cea a comerțului cu sclavi, îndeosebi cel practicat de alți africani. În carte este prezentată povestea tânărului Dick Sand care este elev marinar la bordul bricului-goeletei Pilgrim, comandată de căpitanul Hull. După un sezon slab de pescuit, baleniera pleacă din Noua Zeelanda pentru a reveni în America. În cursul călătoriei de întoarcere se petrec două evenimente cruciale care constituie o ocazie pentru tânărul elev marinar de a-și dovedi limitele. Acțiunile trădătoare ale enigmaticului bucătar, care defectează busola, îi fac să ajunga pe coasta Africii, devenind astfel captură valoroasă . Au loc multe peripetii, însa curajul și devotamentul căpitanului Dick, sprijinit de tovarășii săi de suferință, conduc la un deznodământ fericit, fiecare primind răsplata cuvenită.

Ilis, Florina.  Cruciada copiilor. / Florina Ilis. – București : Cartea românească, 2008. – 486 p. 

descărcare

Cruciada copiilor încheie Trilogia Cunoașterii, proiectată de Florina Ilis încă din anul 1992. Primul roman a fost Coborârea de pe cruce, al doilea este Chemarea lui Matei .Acțiunea începe cu prezentarea gării din Cluj. Două trenuri se pregătesc de plecare – acceleratul de București și un tren de copii ce se îndreaptă spre mare. Cel ce se îndreaptă spre mare este cucerit de copii. Calman, un cerșetor în vârstă de 12 ani, devine liderul copiilor iar aceștia reușesc să-i închidă pe profesori într-un compartiment și să preia controlul trenului prin vicleșug. Florina Ilis a reușit crearea unei radiografii a României anilor 2000, cartea tratând cele mai spinoase subiecte din acel timp, precum problema adopțiilor, a orfanilor, a integrării europene, a incompetenței autorităților.Romanul ,,Cruciada Copiilor’’ a fost laureat cu premiul pentru proza al Uniunii Scriitorilor din Romania în anul 2006 și cu premiul Cartea Anului 2005.

Saint, de Exupery. Micul prinț. / de Exupery – Saint, trad: Igor Crețu. – Chișinău : Silvius – Libris, 2007. – 64 p.

 

imagesMicul Prinț, este un roman al scriitorului și aviatorului francez Antoine de Exupery. Micul prinț a fost votată cea mai bună carte a secolului XX în Franța. A fost tradusă în 361 de limbi. Micul Prinț este a doua cartea cea mai tradusă în lume, după Biblie. Micul Prinț este o poveste poetică, cu ilustrații în acuarelă făcute de autor, în care un pilot naufragiat în deșert întâlnește un tânăr prinț căzut pe pământ de pe un mic asteroid. Este o poveste simplă și fermecătoare, o poveste încântătoare despre copilărie, singurătate și prietenie. Micul Prinț ne-a cucerit sufletele, devenind un mit care a captivat întreaga planetă.

 

Pflugfelder, ”Science Bob;  Hockensmith Steve. Nick și Tesla în laboratorul de înaltă tensiune : un roman cu electromagneți, alarme pentru hoți și alte dispozitive pe care pe puteți construi și voi / ”Science Bob” Pflugfelder; Steve Hockensmith, trad: Mihaela Buruiană. – București : Nemira Publishing House, 2016. – 224 p. 

nick-si-tesla-in-laboratorul-de-inalta-tensiune_1_fullsize

Simpatici și inventivi, Nick și Tesla sunt doi frați gemeni de 11 ani, isteți foc și pricepuți nevoie mare la științe, electronică și intratul în bucluc. Când părinții lor pleacă în mod neașteptat într-o enigmatică misiune de serviciu, cei doi sunt trimiși să stea pe timpul verii cu unchiul lor Newt (pe numele complet Newton Galileo Holt), un savant genial. Și puțin trăsnit. Bine, puțin mai mult trăsnit.

Însă nu durează mult până când Nick și Tesla își încep propria aventură misterioasă și se apucă să facă în laboratorul unchiului Newt tot felul de mașinării extravagante ca sa iasă din încurcături, cum ar fi o pisica-robot, o alarmă pentru hoți sau un dispozitiv mobil de urmărire.

Lingren, Astrid. Pipi Șosețica / Astrid Lingren, trad: Alexandra Turturea. – București : RAO Publishing International, 2002. – 182 p.

descărcare (2)

,,Pipi Șosețica’’ de Astrid Lingren este o carte care a schimbat literatura pentru copii. A apărut în noiembrie 1945 și a fost tradusă în 40 de limbi.

Pipi Șosețica, un personaj excentric, cu o inimă mare și un umor fabulos, un personaj cu o apariție remarcabilă, este fetița pe care copiii au toate motivele s-o invidieze. De ce? Pentru că ea n-a fost niciodată la școală, pentru că locuiește sigură, pentru că nu face decât ceea ce-i place și nu trece niciodată neobservată: până și hoții se lasă de meserie după ce o întâlnesc. Alături de bunii ei prieteni, Tommy și Annika, ea trece prin aventuri încântătoare.

Creat de : Doina Spătaru

Diversitate culturală

La iniţiativa Organizaţiei Naţiunilor Unite pentru Educaţie, Ştiinţă şi Cultură (UNESCO), în fiecare an pe data de 21 mai este marcată Ziua Mondială pentru Diversitate Culturală, pentru Dialog şi Dezvoltare. În această zi un rol important pe plan mondial îl are promovarea diversităţii culturale.
Când vorbim de respect pentru diversitate ne referim la educarea întregii populații pentru a învăța să aprecieze diversitatea, să își schimbe comportamentul și atitudinea față de diferite grupuri pe care le-ar putea discrimina din cauza stereotipurilor și a prejudecăților.

UNESCO definește cultura ca pe o „serie de caracteristici distincte ale unei societăți sau grupă socială în termeni spirituali, materiali, intelectuali sau emoționali”. Europa este continentul cu cele mai numeroase culturi și limbi proprii, amestecuri de identități, tradiții, datini și limbi diferite, de aceea când vorbim de diversitatea culturală e vital să avem respect și să apreciem atitudinea  față de diferite grupuri  ce au alte stereotipuri și prejudecăți.

Vă propunem spre lectură și cercetare  pentru creșterea nivelului de conștientizare a importanței  problemelor de diversitate culturală următoarele lucrări:

  1. Valori și tradiții culturale în Moldova: culegere de studii/ red.: Andrei Eșanu. – Chișinău: Știința, 1993. – 232 p.   ISBN 5-376-01705-2

În cartea „Valori și tradiții culturale în Moldova” sunt abordate mai multe aspecte din istoria culturii scrise și a celei populare orale din țară. Subiectele tratate în lucrare sunt cu începere din Evul Mediu și până în zilele noastre. O deosebită atenție se acordă operelor și activităților marilor cărturari și oameni de o cultură vastă, așa ca Grigore Ureche, Petru Movilă, Nicolae Milescu Spătarul, Varlaam, Vasile Lupu, Dimitrie Cantemir s. a. Cei interesați de istoria multiseculară a culturii noastre și în general de acest  subiect, în special studenților, corpului didactic universitar, cercetătorilor științifici – această carte le este destinată.

  1. Edbauer, Matthias. Poarta cunoașterii/ Matthias Edbauer; trad.: Walter Fotescu. – București: Niculescu, 2003. – 448 p.   ISBN 973-568-725-9

 Această lucrare practică de informare aduce date din cele mai importante domenii ale cunoașterii actuale, cu explicații punctuale succinte, dar precise și ușor de înțeles. De la geneza şi începuturile Universului, până la tehnologiile informatice moderne; de la clasificarea regnului animal, până la funcţionarea organismului uman etc. Volumul de față vă va ajuta să vă verificați și lărgiți sfera cunoașterii, în peste 4000 de întrebări, parcurgând moștenirea acumulată în milenii de istorie a civilizației umane, fie că este vorba de cultura Maya sau de alte cunoștințe aparent lipsite de însemnătate.

  1. Eșanu, Andrei. Univers cultural în Moldova = Cultural universe in Moldova (sec. XV-XIX) : studii / Andrei Eșanu ; Acad. de Științe a Moldovei, Inst. de Istorie. – Chișinău : Lexon-Prim, 2013. – 328 p.    ISBN 978-9975-4476-6-9.

Cartea Univers cultural în Moldova este o culegere de studii elaborate de-a lungul anilor fie direct în română și rusă, fie tradusă în limbile engleză și franceză. Într-o anumită măsură aceste articole reflectă interesul manifestat de autor față de anumite probleme de istorie națională predominând cele ce țin de istoria culturii și spiritualității, de reprezentările omului despre univers și natură.

  1. Dergaciov, Valentin. Culturi din epoca bronzului în Moldova/ Vlentin Dergaciov; cop.: Oleg Cojocaru; Acad. de Științe a Moldovei: Inst. De Arhiologie și Ist. Veche. – Chișinău: Știința, 1964. – 74 p.    ISBN 5-376-01637-4

Epoca bronzului reprezintă o perioadă semnificativă în cultura istorică  a civilizației umane din Moldova. Despre caracteristica epocii, dar și detalii despre culturile din această epocă, despre uneltele din bronz tipice acestei perioade care rămân încă, pentru arheologi, deocamdată necunoscute este minuțios descrisă în această carte.  Însă mulțumită lui Valentin Dergaciov, cel care a analizat condițiile înfloririi unor culturi și cauzele dispariției altora,  sunt reflectate în lucrare, prezentându-ne un tablou al culturilor care au dăinuit în epoca bronzului pe teritoriul Moldovei de azi.

  1. Braunstein, Florence. Istoria civilizațiilor / Florence Braunstein; trad.: Margarita Chiva. – București: Lider. – 304 p.  ISBN 973-8117-02-X

Crearea unei culturi trece prin selectarea sau afirmarea valorilor, credințelor, pasiunilor indispensabile punerii în ordine a regulilor, finalităților și normelor.

Epocile și locurile condiționează un ,,aici și acum’’ care le marchează cu un caracter propriu, însă această carte intenționează să scoată în evidență marile linii de convergență între fenomenele politice, istorice, filosofice și religioase. Această carte ne aduce la cunoştinţă cele mai importante evenimente din istoria omeniri şi despre persoanele cele mai importante care au ajutat omenirea să ajungă, până în ziua de astăzi, la un anumit echilibru.

  1. Coman, Mihai. Introducere în antropologia culturală : mitul și ritul/ Mihai – Iași : Polirom, 2008. – 360 p.  ISBN 978-973-46-1061-7

Mitul și ritul  reprezintă o morfologie a fenomenelor ceremoniale și mitologice. Lucrarea dată se dorește a fi un instrument pentru cei care vor să se inițieze în studiul mitului și ritului: înainte de a-și exercita acuitatea critică prin punerea la îndoială a categoriilor antropologice, ei trebuie să știe care sunt aceste categorii și care este semnificația lor.

  1. Diversitate și identitate culturală în Europa/ coord.: Petre Gheorghe Bârlea. – Târgoviște: Bibliotheca, 2004. – 120 p.   ISBN 973-712-026-4

Lucrarea „Diversitatea și identitate culturală în Europa” ne prezintă probleme generale  despre limbile vii care caracterizează comunitățile de vorbitori din Europa, dar și din alte orizonturi.  Sunt abordate și un șir de aspecte ale relațiilor interuniversitare văzute ca un pivot al integrării europene, probleme de mentalitate, cu privire specială la relația individ-societate sau nativ-străin. Din perspectiva socio-culturală, prin prezentarea contribuțiilor unor organisme și instituții publice, private, guvernamentale sau non-guvernamentale sunt analizate  dificultățile procesului tranziției, precum și eforturile de depășire a acestor dificultăți. Acest volum  conține comunicările susținute la Simpozionul „Diversitate și unitate culturală europeană” din 2004 la Târgoviște, România.

  1. Antohi, Sorin. Războaele culturale : idei, intelectuali,  spirit public/ Sorin Antohi. – Iași : Polirom, 2007. – 374 p.   ISBN978-973-46-0896-6

Cartea lui Sorin Antohi „Războaiele culturale” vine cu idei, intelectuali și spirit public. Textele adunate în această carte au fost scrise între anii 2000 și 2006. Pornind de la cărțile și ideile altora, autorul le analizează în detaliu substanța, context de emergență și receptare, oferind cititorului o perspectivă critică proprie asupra unor ,,războaie culturale’’ din România și din lumea de astăzi. Cuprinde şi o gamă largă de evenimente care au avut loc în această periodă, precum şi numeroase personalităţi care au ajutat poporul român să iasă din perioadele dificile.

  1. Zecheru, Vasile. Management în cultură/ Vasile Zecheru. – București: Litera Internațional, 2002. -264 p.   ISBN 973-8358-75-2 

„Management în cultură” este subiectul ce reprezintă un studiu elaborat cu privire la cât de importantă este cultura pentru dezvoltarea noastră ca oameni, ca societate etc. Fără îndoială, cultura a reprezentat și reprezintă unul dintre domeniile în care civilizația umană se manifestă în toată varietatea și complexitatea sa, fiind concomitent o sursă și un rezultat al dezvoltării omenirii. Istoria relevă că, încă de la începuturile sale, ființa umană a avut o permanentă dimensiune culturală, care s-a îmbogățit continuu pe multiple coordonate de evoluție: societală și individuală, locală, regională, unilaterală și multilaterală.

Vă dorim lecturi frumoase și înțelepte.

Realizat: L. Canțîr

Octavian Goga – un adevărat simbol național

Octavian Goga (n. 1 aprilie 1881, Rășinari — d. 7 mai 1938, Ciucea) a fost un poet român, ardelean, politician de extremă dreaptă, prim-ministrul României de la 28 decembrie 1937 până la 11 februarie 1938 și Membru al Academiei Române din anul 1920.

Goga, Octavian. – Ne cheamă pământul / Octavian Goga. – Chișinău : Litera, 2003. – 304 p.

Unitară, rotundă şi închegată, cartea se poate, totuşi, stabili în sânul poeziei lui Octavian Goga curba unei evoluţii. Poet al revoluţiei naţionale, în primul său volum, el îşi păstrează tonul mesianic şi în Ne cheamă pământul (1909), din naţională, mistica lui devine socială; existentă, de altfel, şi în Clăcaşii, ea se amplifică acum în Graiul pânii sau în Cosaşul, până la lupta de clasă: în realitate însă, din pricina structurii etnice a Ardealului, revoluţie socială înseamnă tot revoluţie naţionale. El poate fi numit cel mai înalt poet local și unul din poeții naționali nu plecând de la teorii sau de la sentimente generale ci de la nemărginita dragoste pentru casa sa pentru brazda sa pentru biserica sa pentru satul său pentru ținutul său oltean și pentru țara sa ardeleană. El și-a iubit poporul românesc nu din datorie nu din conștiință de cărturar sau de simpatie de artist ci din iubirea trainică și veșnică pentru părinții de-acasă pentru frații de joc pentru vecinii bine cunoscuți pentru preotul satului și pentru lăutarul satului și de aici pentru toți oamenii satului ținutului și țării sale ardelene.

Goga, Octavian. Poezii / Octavian Goga. – București : Cartex, 2008. – 172 p.

Poeziile lui Octavian Goga au avut darul să deștepte o deosebită luare-aminte a publicului român. Mai toate ziarele și revistele noastre le-au consacrat dări de seamă amănunțite, și unele din ele văd în apariția noului volum „evenimentul literar” al anului din urmă. Efectul produs asupra marelui număr de cititori credem că provine mai întâi din forma frumoasă în care autorul a știut să exprime cuprinsul „patriotic” al multora din versurile sale. În adevăr, emoțiunile ce le simte și ce ni le transmite tânărul poet sunt izvorâte din viața națională a acelei părți a României în care s-a născut și în mijlocul căreia a trăit, din viața românilor transilvăneni în faza ei de astăzi, caracterizată prin lupta împotriva tendințelor de asuprire etnică predomnitoare în statul lor. Ce e drept, patriotismul, ca element de acțiune politică, nu este materie de artă, oricâte abateri s-au comis și se mai comit în contra unei regule așa de simple. Mai ales cei ce n-au destul talent literar caută să-și acopere lipsa prin provocarea unor dispoziții sufletești foarte importante în alte priviri, dar nu în cele estetice. Cu toate acestea, patriotismul este în inimile sincere, în afară de orice tendință politică, un simțământ adevărat și adânc, și întrucât este astfel, poate fi, în certe împrejurări, născător de poezie. Și în asemenea împrejurări excepționale ne pare a se afla autorul nostru când, într-o parte a poeziilor sale, reprezentă și rezumă iubirea și ura, durerile și speranțele unui neam amenințat în existența sa.

Goga, Octavian. – Poezii, Proză / Octavian Goga. – București : Doina, 2004. – 160 p.

În poezia lui Goga dăm de structura poeziei lui Eminescu, astfel acoperită încât abia se bagă de seamă. Goga a intuit mai bine decât oricare geniul poetului Doinei și a știut să-l continuie cu materie nouă. Și Eminescu și Goga cântă un inefabil de origine metafizică, o jale nemotivată, de opor străvechi, îmbătrânit în experiența crudă a vieții, ajuns la bocetul ritual, transmis fără explicarea sensului. De aceea poezia lui Goga este greu de comentat, fiind cu mult deasupra goalelor cuvinte, de un farmec tot atât de straniu și zguduitor. După Eminescu și Macedonski, Goga e întâiul mare poet din epoca modernă, sortit prin simplitatea aparentă a liricei lui să pătrundă tot mai adânc în sufletul mulțimii, poet național totodată și pur ca Eminescu.

Între scriitorii ardeleni, Goga reprezintă cazul strălucit al identificării unei naturi politice cu natura poetică.

Husar, Alexandru; Şerb, Ioan. Octavian Goga în memoria şi conştiinţa critică românească. / Alexandru Husar, Ioan Şerb. – Bucureşti: Ed. Grai şi suflet – Cultura Naţională, 2004. – 719 p.

“Această carte “Octavian Goga în memoria şi conştiinţa critică românească” sau “Octavian Goga văzut cu o mie de ochi” – se doreşte un nepieritor monument spiritual închinat poetului Octavian Goga – poetului-profet, poetului-tribun al unităţii naţionale, ul unirii tuturor românilor, figură emblematic, exponenţială, pilduitoare pentru umanitatea românească în drumul ei, la începutusecolulu21, spre umanitatea universal.”

Goga, Octavian. Rugăciune. / Octavian Goga. – Craiova: Ed. Scrisul Românesc, 1995. – 314 p.

“Prezenta ediţie este selectivă. Selecţia poemelor nu este atât de riguroasă încât să fie restrictivă şi canalizată pe o singură idee, ci respectă, în mare criteriul estetic. Am încercat să facem dreptate unor poeme pe nedrept excluse din ediţiile postbelice ale poeziei lui Goga, poeme pe care le-am readus în circulaţie fără a invoca în vreun fel argumente valorice”.

Realizat de : Doina Spătaru

1 aprilie : ” Ziua Internațională a păsărilor”

Cu zborul, cântecul şi frumuseţea lor ne încântă şi inspiră. Sunt sanitari ai pădurilor, împrăştie seminţe, fertilizează solul, oxigenează aerul şi contribuie la stabilizarea climei, iar ca atracţii turistice sprijină economia. În plus, ne dau şi nenumărate lecţii de viaţă. Cea mai veche sărbătoare din calendarul mediului este Ziua Internaţională a Păsărilor, sărbătorită în 1 aprile încă din anul 1906, şi are la baza Convenţia pentru apărarea păsărilor care promoveză principii legate de importanţa lor în ecosistemul planetei.

Vă oferim și o mică listă de cărți despre și pentru păsări, fie exotice, domestice sau pentru apartament.

Păsări exotice : Totul despre creșterea și îngrijirea păsărilor de apartament. – București : Lucman, 2005. – 384 p.

Cu ajutorul acestei cărţi, copiii vor descoperi diversitatea şi frumuseţea lumii înconjurătoare, îmbogăţindu-şi imaginaţia şi limbajul, dezvoltându-şi atenţia şi flexibilitatea gândirii. Care este cea mai mică pasăre, cine este cel mai puternic, cine cântă cel mai frumos? Citind această carte cei mici vor afla multe lucruri interesante despre felul în care arată şi se comportă păsările de pe diferite continente. Din cuprins: Ciocârlia. Mierla, Vulturul, Papagalul etc.

Cartea cu păsări. – Chișinău : Prut Internațional, 2006. – 10 p.

Andreescu, Ileana. Păsări de apartament / Ileana Andreescu. – S.l : Venus, 1996. – 192 p.

Enciclopedia descrie succint păsările reprezentative pentru regiunile zoogeografice ale globului. Volumul oferă micului cititor informaţii despre structura păsării, despre modul de viaţă al prietenilor noştri înaripaţi, despre mediul în care vieţuiesc, îşi dobîndesc hrana şi se reproduc, de­­spre migraţiile pe care le săvîrşesc anual. Textul e scris pe înţelesul copiilor, oferind şi un şir de detalii surprinzătoare despre viaţa păsărilor, ceea ce face lectura deosebit de captivantă.

Păsările lumii : enciclopedie pentru copii. – Chișinău : Arc, 2001. – 48 p.

Ursache, Silvia. Păsările de la Zoo / Silvia Ursache. – Chișinău : Silvius Libris, s.a. – 11 p.

Simion Florea Marian. Legende despre păsări / Florea Marian Simion. – Chișinău : Prut Internațional, 2007. – 150 p.

Realizat de Doina Spătaru, șef – sector

Grigore Vieru – poetul neamului românesc

 
 
Vieru, Grigore. Numele tău / Grigore Vieru. – Chișinău : Cartier, 2018. – 272 p.
 
4
 

”Numele tău. Ediție jubiliară cu o prefață de Bogdan Crețu Numele tău a avut, prin toată această pledoarie extraordinară în epocă, forța de a marca începutul unui reviriment național nu numai în literatura de dincolo de Prut, dar și în istoria ei. Volumul nu este o colecție de lozinci, ci cartea unui poet adevărat, care a știut să își acordeze lira în așa fel încât cântecul său orfic (orfismul e una dintre dominantele poeziei lui Vieru) să miște conștiințele. Și a făcut-o, chiar dacă această adecvare la nevoile unor cititori pentru care marea poezie modernă era o necunoscută a însemnat o simplificare voită a discursului! – Bogdan Crețu.

În această lucrare apar, pentru prima dată în literatura așa-zis, ”sovetică” din Basarabia, trimiteri directe și repetate la autori români precum Eminescu, Creangă, Arhezi, Blaga, Nicolae Labiș, Marin Sorescu, ca și la Brâncuși. Cartea este, de la cap la coadă, un manifest pentru recuperarea identității naționale.

 
 
 
Vieru, Grigore. Cele mai frumoase flori / Grigore Vieru. – Chișinău : Cartier, 2015. – 24 p.
 
 
” – Albiniță, albiniță,
 
             Pe un fir de romaniță!
 
              Tu de-aici la șapte poști
 
                                      Toate florile cunoști”. – Grigore Vieru
 
 

Mitru, un băieţel curios şi foarte curajos, aştepta cu nerăbdare ziua mamei ca să-i facă cadou un buchet din cele mai frumoase flori! Hei, dar cine ştie cele mai frumoase flori? Ş-apoi Mitru nici că voia să afle cineva despre ce-i pregăteşte el mamei!  Era o surpriză.

6

Am să mă duc la albină, s-a gândit Mitru. Ea știe toate florile.

Dar mare i-a fost mirarea când a văzut cum alegea albina florile pentru buchetul mamei… Nici pe departe nu erau cele mai frumoase, ba chiar nici cele mai mari şi mai frumos colorate. Dar, culmea, mamei i-a plăcut foarte mult buchetul, recunoscându-i lui Mitru că era cel mai frumos buchet pe care l-a primit vreodată în dar!

Dacă vreţi să aflaţi cum a ales albina florile şi de ce buchetul i-a plăcut atât de mult mamei, citiţi neapărat cartea lui Grigore Vieru  Cele mai frumoase flori, o carte foarte frumos colorată şi plină de surprize, dragă cititorule!

Vieru, Grigore. Iarna / Grigore Vieru. – Chișinău : Cartier, 2017. – 24 p.

                        Nuța și Mitru, doi frați, în plină iarnă doresc să miroase în casă a harbuz.

7

Tatăl lor, care venea zilnic de la moară cu noaptea în cap, făcea ce făcea pe afară și intra în casă. Și le-a zis că așa miroase iarna. Gerul. Însă Mitru o îmbia să iasă afară la joacă. Fiind luați cu aruncatul de bulgări, obrajii Nuței s-au făcut roșii ca harbuzul. Și așa o alinta tata – harbujelul tatei.

Această carte este despre Iarnă. Despre  cât de minunat este să auzi cum scârțâie zăpada sub picoare. Așa e iarna în copilărie, frumoasă și dulce ca un harbuz.

 

 

Realizat de Doina Spătaru, șef-sector

Ziua Mondială a drepturilor copilului

În fiecare an, pe 20 noiembrie – marcăm Ziua Internațională a Drepturilor Copilului, anul acesta fiind a 30-a aniversare. Anul acesta se împlinesc 30 de ani de la semnarea Convenției pentru Drepturile Copilului, tratatul internațional cu cea mai largă ratificare. Convenția prevede protejarea și promovarea drepturilor copiilor, precum dreptul la viață, la sănătate, la educație și joacă, dar și dreptul la viața de familie, de a fi protejați împotriva violenței, de a nu fi discriminați și dreptul de a a-și face auzite opiniile.

La Mulți Ani, tuturor copiilor din lume!

În continuare vom recomanda câteva titluri ce țin de respectarea drepturilor Copilului.

Barbu, Dana. Manualul părinților cu privire la drepturile copilului în România / Dana Barbu. – București : Integral, 2016. – 304 p.

res_3e815f7aa96bdbaa8ad67f782ff7b093_full.jpg

Această carte dă șansa părinților, viitorilor părinți și tuturor celor ce iubesc și au în grijă un copil precum educatori, învătători, profesori, asistenți sociali sau bone să-și întregească bagajul de cunoștințe cu privire la copil, pe lângă cele ce țin de sănătatea sa, de dezvoltarea sa, de psihicul sau, și cu cele din domeniul juridic pentru a-i putea oferi cea mai bună creștere și educație. De asemenea, cartea poate fi extrem de utilă celor ce activează în domeniul drepturilor copilului pentru o radiografie a acestora la acest moment, dar și tuturor celor ce își doresc să cunoască într-un mod unitar domeniul drepturilor copilului din România.

 

Preda, Viorica. Drepturile Copiilor pe înțelesul lor / Viorica Preda. – București : TehnoArt, s.a. – 112 p.

 

res_0a8fee3dba0bd9f143e5ebd2efbc02e5_full.jpg

Educația este un proces prin care fiecare ființă umană învață și se pregătește, pas cu pas, pentru o profesie, pentru viață, pentru a trăi frumos și respectuos alături de ceilați și pentru a se simți fericită și împlinită. Educația noastră începe cu primii pași și primele cuvinte pe care le învățăm asistați de membrii familiei noastre, îndeosebi de mama. Drumul nostru continuă cu zilele si orele plăcute petrecute în creșă sau grădiniță … Și, într-o zi, descoperim că am crescut, că știm să facem o mulțime de lucruri, că am ales chiar și o profesie de care suntem mândri și care ne face fericiți și că avem propria noastră familie și un copil pe care să îl educăm și la ă cărui educație trebuie să contribuim, așa cum au facut-o și părinții noștri la rândul lor. Nu-i așa că e frumos acest drum al dreptului la educație? De aceea, este bine să fim alături de cei mici, în incursiunea lor captivantă, colorată și zglobie a proiectului tematic „Drepturile copiilor pe înțelesul lor”. Acasă sau la grădiniță, macheta interesantă a lucrării de față, precum și conținutul acesteia, care răspunde particularităților de vârstă și intereselor copilului preșcolar, vor fi mijlocul prin care buna dispoziție și buna cuviință îl vor ajuta să mai facă un pas în evoluția lui.

Toți ne naștem liberi. – București : Didactica Publishing House, 2018. – 64 p.

toti.jpg

Cartea aceasta atrage foarte mult din mai multe motive. Mai întâi, desenele fiecărei pagini sunt făcute de ilustratori diferiți, foarte talentați. Apoi  această carte se poate folosi la școală, când este tema cu drepturile copiilor și le-ar place  tuturor, chiar și învățătoarei. Paginile  preferate sunt cele cu  ilustrațiile de la art. 22 „Cu toții avem dreptul de a avea o locuință, suficienți bani încât să putem trăi și ajutor medical dacă suntem bolnavi. De muzică, artă, creație și sport ne putem bucura cu toții.

Crain, William. Dreptul la copilărie : cum să lăsăm copiii să-și trăiască firesc copilăria în societatea actuală, orientată spre performanță / William Crain. – București : Lucman, 2003. – 273 p.

descărcare

Copilul este fragil, vulnerabil, neștiutor, inocent și în același timp plin de viață și de promisiuni. Perioada copilăriei este are o serie de însușiri care-o transformă într-un dar de mare preț. Copilul este explorator, cutezător, scenarist, cercetător al naturii, artist plastic, poet, lingvist.  Chiar dacă nu știe să rezolve ecuații și să compună eseuri, el are o serie de abilități valoroase, specifice vârstei, de a căror dezvoltare poate depinde bogăția personalității sale adulte, încrederea în sine, dragostea de învățătură pe toată durata vieții, flexibilitatea, echilibrul lăuntric. Pentru a oferi copiilor o copilărie fericită merită să ne uităm prin această carte și la valorile pe care le insuflăm încă de mici.

Yade, Rama. Drepturile omului pe înțelesul copiilor de la 7 la 77 de ani / Yama Rade, trad.: Cristina Strătilă. – Chișinău : Cartier, 2009. – 128 p.

1410259614

Un copil curios și năzdrăvan vrea să înțeleagă drepturile omului. Cum să împaci interesele Franței cu drepturile omului? La ce mai pot servi aceste drepturi care pe scară largă nu sunt aplicate nicăieri în lume? Islamul este compatibil cu ele? Nu ar fi de preferat o dezvoltare în privința lor? Franța este cu adevărat țara drepturilor omului?

Cu grația inocenței, copilul îi pune întrebări fără drept de apel lui Rama Yade, Secretarul de Stat în Ministerul Afacerilor Externe și Drepturile Omului. Despre momentul întâlnirii cu persoanele fără adăpost din Aubervilliers, în gestionarea crizei numită Arca lui Zoe, despre vizita colonelului Khadafi în Franța și cea a lui Dalai Lama, Rama Yade răspunde cu umor și inteligență, tact pedagogic și precizie, folosind exemple emblematice din acțiunile sale de guvernare. În paginile acestei cărți, Rama Yade ne dezvăluie culisele, fără să ascundă nimic din constrângerile acestei misiuni exaltante care, din multe privințe, vine să completeze cu un plus de pasiune acțiunile noastre pe plan extern.

Nolte, Dorothy Law. Copiii învață ceea ce trăiesc : educația care insuflă valori / Dorothy Law Nolte, trad.: Luana Stoica. – București : Humanitas, 2012. – 175 p.

copiii-invata-ceea-ce-traiesc

Această carte ne oferă posibilitatea de a fi părinți mai buni, soți și profesori mai buni. Principiile și metodele prezentate aici sunt principii universale, menite să dea naștere unor relații interumane pozitive, tonice și pline de respect. Avem o meserie nobilă – cea de a fi părinți. Putem contribui la un viitor mai bun nu doar pentru copiii ci și pentru toți. Astfel putem afla cum să devenim acei părinți care aspirăm să fim. Să ne creștem copiii într-o lume în care să fim mîndri de ei. Copiii cresc într-un mediu nociv sau favorabil. Cum sunt educați asa vor răspunde și ei find critici sau iubitori. Este o carte de înțelepciune și un ghid practic, aplicabil copiilor de aproape orice vârstă.

Realizat : Doina Spătaru

Puterea cuvântului poate fi distructivă, dar, în același timp, și sublimă.

La 13 februarie, Nicolae Popa a împlinit 60 de ani. A debutat  cu volumul de versuri ”Timpul probabil” (1983), urmat de cărțile de poezie ”Ghid pentru cometa Halley”, ”Lunaticul nopții scitice”,  ”Elegii de la casa scriitorilor”, ”O mie de ani cu fața la soare” (volum antologic) ș.a. Este autorul romanelor ”Cubul de zahăr”, ”Avionul mirosea a pește”, al cărților de proză ”Păsări mergând pe jos”, ”Careul cu raci”, ”Ghiozdanul zburător” etc.

Nicolae Popa a fost distins cu Premiul Tineretului (1988), cu Premiul Uniunii Scriitorilor din Moldova (1996, 2001, 2003 și 2008), Premiul „Vasile Vasilache” la Salonul Internațional de Carte de la Chișinău (2008), cu Premiul Uniunii Scriitorilor din România pentru cea mai bună carte de poezie (2008) ș.a.

Vă propunem câteva titluri din creația autorului!

Popa, Nicolae. Avionul miroase a pește / Nicolae Popa. Chișinău : Arc, 2008. – 288 p.

 

Romanul ne prezintă pe personajul Mihai Loghin, care își mărturisește, printr-o ficțiune în ficțiune, propria istorie ce seamănă cu o trecere degradantă prin bolgiile infernului, la un capăt fiind penitenciarul, la celălalt așteptându-l, ca o altă gură de capcană, casa de nebuni. Romanul nu omite nimic din scîrboșeniile prezentului: mafia tentaculară, ținînd în ventuzele ei și marii demnitari, dar și victimele colaterale, mizeria care mînă peste hotare mai ales femeile, o viață sentimentală paralizată de sărăcie și neputință, care anulează sau dedublează personalitatea, violența, mîrlănia ordinară. Acest roman nu e numai al prezentului, ci și al viitorului, în el rămânînd cristalizată clipa efemeră de azi.

Popa Nicolae. Balcoane cu elefanți / Nicolae Popa. – Chișinău : Prut Internațional, 2011. – 72 p.                                                           

                                                           ”…Trăia odată un elefant.

Trăia el cum trăia, însă era toată vremea trist, săracul. Și nu trăia undeva în India sau sub soarele dogoritor al Africii, ci își ducea zilele la capătul străzii noastre. De ce anume acolo?…”– Nicolae Popa. Povestea elefanţilor modelaţi din plastilină care se transformă în elefanţi vii deschide în faţa copiilor uşa secretă spre miracolul creării unei lumi în care elementul primordial este imaginaţia. Urmărind povestea elefantului Raj Kapoor ne aventurăm în lunga sa secretă viață.

Popa, Nicolae. Careul cu raci / Nicolae Popa. – Chișinău : Cartier, 2003. – 87 p.

Lucrarea a fost declarata invingatoare de un juriu (Valeria Grosu, președinte) in cadrul Concursului de editare a trei, cele mai bune, manuscrise de beletristica, editia 2003. Privită din perspectiva „văzului ultim”, poezia lui Nicolae Popa se află în căutarea locului pierdut. O căutare de negăsire, alimentată de goana poetului după linia de orizont al versului deschizător de ceruri, acolo unde „marginile dispar lărgite de prăbușiri”. O poezie a profunzimilor, o poezie care scoate cercuri la suprafață…

Popa, Nicolae. Cubul de zahăr / Nicolae Popa. – Chișinău : Cartier, 2005. – 440 p.

                                                                                                   Considerând că secretele scrierii unui roman nu trebuie să fie la îndemâna exclusivă ascriitorului, Nicolae Popa îl face pe cititor să participe la consemnarea evenimentelor, autorul însuşi devine personaj/teoretician al romanului.

De la un cub de zahăr care refuză să se topească în ceaşca cu ceai şi pe care scriitorul îl contemplă la masa sa de lucru porneşte acţiunea care se desfăşoară într-un sat pierdut de lume, Bahuseni, unde îndeletnicirea de bază e creşterea porcilor corciţi cu mistreţi, iar unica modalitate de atingere a fericirii iluzorii e alcoolul. Întreg romanul e împânzit cu imagini de porci care par să simbolizeze lăcomia, voracitatea, ignoranţa. O lume mizeră, coruptă şi violentă, în care funcţionează regimul sovietic opresiv, iar oamenii sunt supravegheaţi fără încetare şi în care personajele centrale, Dora şi Sava, sătui de mediu, se sinucid. De la un anume moment, firul epic pare să scape, dar se regăseşte cubul de zahăr, ca un fel de liant.

Popa, Nicolae. Ghiozdanul zburător / Nicolae Popa. – Chișinău : Arc, 2015. – 95 p.

 

Ghiozdanul zburător este o povestire captivantă despre aventurile unei eleve din clasa a VI-a, Dorina, care, într-o dimineață, spre bucuria ei, nu mai este nevoită să-și ducă în spate Ghiozdanul-Bolovanul, ci, printr-un miracol al unui bun vrăjitor, ce-i strecoară în buzunarul de la geantă o cărțulie magică, ajunge la școală zburând cu… ghiozdanul. De aici se declanșează o serie întreagă de pățanii hazlii, în care, la un moment dat, este implicată toată școala, în frunte cu directorul ei, poreclit Domnul Pardon. Microromanul Ghiozdanul zburător, cum îl definește autorul Nicolae Popa, incită imaginația și curiozitatea copiilor și se citește ușor și cu mult interes, fiind scris într-un limbaj simplu, familiar copiilor și părinților.

Popa, Nicolae. Lunaticul nopții scitice : versuri / Nicolae Popa. – Chișinău : Cartier, 1995. – 79 p.

Nicolae Popa apare cu un volum de versuri după o abstinență poetică editoriala de opt ani. Volumul s-a bucurat de numeroase cronici pozitive în mass media culturală. Volumul a fost distins cu Premiul Uniunii Scriitorilor din Romania și din Moldova. Este al doilea premiu acordat de USR unui autor din Basarabia.

Realizat de Doina Spătaru

Șef – Oficiu