Arhive

Ziua Mondială a drepturilor copilului

În fiecare an, pe 20 noiembrie – marcăm Ziua Internațională a Drepturilor Copilului, anul acesta fiind a 30-a aniversare. Anul acesta se împlinesc 30 de ani de la semnarea Convenției pentru Drepturile Copilului, tratatul internațional cu cea mai largă ratificare. Convenția prevede protejarea și promovarea drepturilor copiilor, precum dreptul la viață, la sănătate, la educație și joacă, dar și dreptul la viața de familie, de a fi protejați împotriva violenței, de a nu fi discriminați și dreptul de a a-și face auzite opiniile.

La Mulți Ani, tuturor copiilor din lume!

În continuare vom recomanda câteva titluri ce țin de respectarea drepturilor Copilului.

Barbu, Dana. Manualul părinților cu privire la drepturile copilului în România / Dana Barbu. – București : Integral, 2016. – 304 p.

res_3e815f7aa96bdbaa8ad67f782ff7b093_full.jpg

Această carte dă șansa părinților, viitorilor părinți și tuturor celor ce iubesc și au în grijă un copil precum educatori, învătători, profesori, asistenți sociali sau bone să-și întregească bagajul de cunoștințe cu privire la copil, pe lângă cele ce țin de sănătatea sa, de dezvoltarea sa, de psihicul sau, și cu cele din domeniul juridic pentru a-i putea oferi cea mai bună creștere și educație. De asemenea, cartea poate fi extrem de utilă celor ce activează în domeniul drepturilor copilului pentru o radiografie a acestora la acest moment, dar și tuturor celor ce își doresc să cunoască într-un mod unitar domeniul drepturilor copilului din România.

 

Preda, Viorica. Drepturile Copiilor pe înțelesul lor / Viorica Preda. – București : TehnoArt, s.a. – 112 p.

 

res_0a8fee3dba0bd9f143e5ebd2efbc02e5_full.jpg

Educația este un proces prin care fiecare ființă umană învață și se pregătește, pas cu pas, pentru o profesie, pentru viață, pentru a trăi frumos și respectuos alături de ceilați și pentru a se simți fericită și împlinită. Educația noastră începe cu primii pași și primele cuvinte pe care le învățăm asistați de membrii familiei noastre, îndeosebi de mama. Drumul nostru continuă cu zilele si orele plăcute petrecute în creșă sau grădiniță … Și, într-o zi, descoperim că am crescut, că știm să facem o mulțime de lucruri, că am ales chiar și o profesie de care suntem mândri și care ne face fericiți și că avem propria noastră familie și un copil pe care să îl educăm și la ă cărui educație trebuie să contribuim, așa cum au facut-o și părinții noștri la rândul lor. Nu-i așa că e frumos acest drum al dreptului la educație? De aceea, este bine să fim alături de cei mici, în incursiunea lor captivantă, colorată și zglobie a proiectului tematic „Drepturile copiilor pe înțelesul lor”. Acasă sau la grădiniță, macheta interesantă a lucrării de față, precum și conținutul acesteia, care răspunde particularităților de vârstă și intereselor copilului preșcolar, vor fi mijlocul prin care buna dispoziție și buna cuviință îl vor ajuta să mai facă un pas în evoluția lui.

Toți ne naștem liberi. – București : Didactica Publishing House, 2018. – 64 p.

toti.jpg

Cartea aceasta atrage foarte mult din mai multe motive. Mai întâi, desenele fiecărei pagini sunt făcute de ilustratori diferiți, foarte talentați. Apoi  această carte se poate folosi la școală, când este tema cu drepturile copiilor și le-ar place  tuturor, chiar și învățătoarei. Paginile  preferate sunt cele cu  ilustrațiile de la art. 22 „Cu toții avem dreptul de a avea o locuință, suficienți bani încât să putem trăi și ajutor medical dacă suntem bolnavi. De muzică, artă, creație și sport ne putem bucura cu toții.

Crain, William. Dreptul la copilărie : cum să lăsăm copiii să-și trăiască firesc copilăria în societatea actuală, orientată spre performanță / William Crain. – București : Lucman, 2003. – 273 p.

descărcare

Copilul este fragil, vulnerabil, neștiutor, inocent și în același timp plin de viață și de promisiuni. Perioada copilăriei este are o serie de însușiri care-o transformă într-un dar de mare preț. Copilul este explorator, cutezător, scenarist, cercetător al naturii, artist plastic, poet, lingvist.  Chiar dacă nu știe să rezolve ecuații și să compună eseuri, el are o serie de abilități valoroase, specifice vârstei, de a căror dezvoltare poate depinde bogăția personalității sale adulte, încrederea în sine, dragostea de învățătură pe toată durata vieții, flexibilitatea, echilibrul lăuntric. Pentru a oferi copiilor o copilărie fericită merită să ne uităm prin această carte și la valorile pe care le insuflăm încă de mici.

Yade, Rama. Drepturile omului pe înțelesul copiilor de la 7 la 77 de ani / Yama Rade, trad.: Cristina Strătilă. – Chișinău : Cartier, 2009. – 128 p.

1410259614

Un copil curios și năzdrăvan vrea să înțeleagă drepturile omului. Cum să împaci interesele Franței cu drepturile omului? La ce mai pot servi aceste drepturi care pe scară largă nu sunt aplicate nicăieri în lume? Islamul este compatibil cu ele? Nu ar fi de preferat o dezvoltare în privința lor? Franța este cu adevărat țara drepturilor omului?

Cu grația inocenței, copilul îi pune întrebări fără drept de apel lui Rama Yade, Secretarul de Stat în Ministerul Afacerilor Externe și Drepturile Omului. Despre momentul întâlnirii cu persoanele fără adăpost din Aubervilliers, în gestionarea crizei numită Arca lui Zoe, despre vizita colonelului Khadafi în Franța și cea a lui Dalai Lama, Rama Yade răspunde cu umor și inteligență, tact pedagogic și precizie, folosind exemple emblematice din acțiunile sale de guvernare. În paginile acestei cărți, Rama Yade ne dezvăluie culisele, fără să ascundă nimic din constrângerile acestei misiuni exaltante care, din multe privințe, vine să completeze cu un plus de pasiune acțiunile noastre pe plan extern.

Nolte, Dorothy Law. Copiii învață ceea ce trăiesc : educația care insuflă valori / Dorothy Law Nolte, trad.: Luana Stoica. – București : Humanitas, 2012. – 175 p.

copiii-invata-ceea-ce-traiesc

Această carte ne oferă posibilitatea de a fi părinți mai buni, soți și profesori mai buni. Principiile și metodele prezentate aici sunt principii universale, menite să dea naștere unor relații interumane pozitive, tonice și pline de respect. Avem o meserie nobilă – cea de a fi părinți. Putem contribui la un viitor mai bun nu doar pentru copiii ci și pentru toți. Astfel putem afla cum să devenim acei părinți care aspirăm să fim. Să ne creștem copiii într-o lume în care să fim mîndri de ei. Copiii cresc într-un mediu nociv sau favorabil. Cum sunt educați asa vor răspunde și ei find critici sau iubitori. Este o carte de înțelepciune și un ghid practic, aplicabil copiilor de aproape orice vârstă.

Realizat : Doina Spătaru

Identitatea pe Internet și valorile civilizației

Internetul este o necesitate destul de mare pentru toți, pornind de la știința care ne-a dat cunoștințe și abilități de a naviga pe internet. Vă invităm să aflați surse necesare pentru a cunoaște mai bine ce putem obține având access la internet.

Lectură inspirată!

62775597694860423959567-5929864-400_400

Munteanu, Adrian. Rețele windows. Servere și clienți. Exemple practice / Adrian Munteanu, Valerică Greavu – Șerban, Gabriel Cristescu. – Iași : Polirom, 2004. – 339 p.

Lucrarea constituie o abordare practică a integrării platformelor Windows, oferind soluții în ceea ce privește dezvoltarea și administrarea rețelelor locale cu ajutorul sistemelor de operare Microsoft. Cartea oferă access la informare în ceea ce privește formarea sau consolidarea unei culturi profesionale adaptate cerințelor software actuale, cît și obținerea unor rezultate rapide. Autorii prezintă informații despre instalarea și administrarea clienților și a serverelor de diferite tipuri care sînt structurate într-o manieră clară și concisă, cît și problemele tipice care pot apărea și modul lor concret de rezolvare.

 

1161399

Lynch, Michael Patrick. Internetul nostru : știm mai multe, înțelegem mai puțin / Patrick Lynch Michael. – București : Niculescu, 2017. – 173 p.

Internetul aduce o revelație similară în mijloacele de cunoaștere. În vreme ce cuvântul scris ne permite să călătorim în timp, internetul ne permite să ne teleportăm – sau cel puțin să comunicăm în spațiu. Astăzi, cea mai rapidă și mai ușoară modalitate de cunoaștere este cea de tip Google, ceea ce înseamnă că am devenit din ce în ce mai dependenți de cunoașterea prin mijloace digitale. Scopul acestei cărți este să cereceteze temeiurile filozofice ale formei digitale a vieții noastre. Cartea aceasta este o provocare pentru cei iubitori de internet.

 

descărcare.jpg

Manual de utilizare a Internetului. – Chișinău : Centrul Independent de jurnalism, 2006. – 100 p.

Această carte demonstrează de ce este nevoie de un manual de utilizare a Internetului. În ultimul deceniu tehnologia Internet, care recent a fuzionat cu tehnologia mobilă, a transformat multiplele fațete ale vieții sociale în toate țările, modificând stilurile de muncă și de odihnă ale oamenilor și înaintând mai multe cerințe față de ei ca cetățeni activi și democratici.

Manualul cuprinde 21 de fișe informaționale, de la căutarea informației pentru crearea blog-urilor pînâ la comerțul online și e – cetățenie. Fișele inserate în această carte relevă cosiderentele etice și de securitate care trebuie respectate în utilizarea Internetului.

 

ancacorina-maria-gh-baze-de-date-victor-2004-a-1922315-510x510

Gheorghiu, Anca. Baze de date / Anca Gheorghiu. – București : Editura Victor, 2004. – 347 p.

Primele capitole ale cărții conțin o sinteză teoretică a caracteristicilor datelor stocate în colecții și fișiere de date și se prezintă modelarea conceptuală a bazelor de date a nivelelor de abstractizare a datelor și respectiv informații asupra organizării interne și externe a datelor.

Următoarele capitole sunt dedicate prezentării uneia dintre componentele Microsoft Office, respectiv Microsoft Access. Următoarele capitole sunt dedicate prezentării uneia dintre componenetele Microsoft Office, respectiv Microsoft Access, sistem de gestiune a bazelor de date relaționale.

Prezenta carte este destinată atât studenților, cât și elevilor și profesorilor, precum și tututor celor interesați în asimilarea noțiunilor de bază vizând conceperea, administrarea și optimizarea bazelor de date.

1-257x374

Crumlish, Christian. Interent pentru oamenii ocupați / Christian Crumlish / Christian Crumlish. – București : All, 2002. – 240 p.

Prin această carte descoperim Interntul – una din invențiile care ne pot economisi mult timp. Aici vom găsi elemente de bază și detalii de ultima oră, însoțite de imagini sugestive și atractive despre licitații online, călătorii, investiții, cumpărături, multimedia, noile tehnologii pentru Internet. De asemenea, veți afla cum vă puteți crea propia pagină de Web.

 

 

descărcare (1)

Viney, David. Cum ajungi în top pe Google : tehnici de optimizare pentru motoarele de căutare / David Viney. – București : Meteor Press, 2009. – 256 p.

Aceasta este prima carte ce abordează toate aspectele marketingului motoarelor de căutare printr-o metodologie simplă, în șapte pași, verificată și testată în relațiile cu clienții mari sau mici, inclusiv cu Amazon sau Microsoft. Menită să fie accesibilă începătorilor, cât și suficient de generoasă pentru specialiști avizați ai domeniului, cartea conține numeroase studii de caz ample și acoperă ideile emergente în cadrul optimizării căutării locale din Web 2.0, dar și al viitorului căutării ca atare. Cartea conține sfaturi și trucuri de care este nevoie pentru a obține clasificări în top.

 

223351980-0

Stowell, Louie. Programare pentru începători folosind Python / Louie Stowell. – București : Litera, 2018. – 96 p.

Cartea conține instrucțiuni pas cu pas pentru primele noțiuni de programare și pentru crearea de jocuri, desene și nu numai. Totul este împărțit în pași succinți, ușor de urmărit, iar la sfîrșit este și un glosar cu definiții de cuvinte utile.

 

 

 

9786067413977-2818973

Vorderman, Carol. Curs de programare pentru copii. De la limbajele Scratch și Python la conceperea de jocuri / Carol Vorderman. – București: Litera, 2015. – 224 p.

Cu doar câțiva ani în urmă, programarea computerelor părea un soi de abilitate misterioasă, pe care o posedau doar specialiștii. Computerele au devenit indispensabile astăzi; cu greu ne putem imagina viața fără ele. Învățăm programare, ne putem crea propriile capodopere digitale. Mulți ar spune că programarea a devenit una dintre cele mai importante abilități pe care le poți deprinde în secolul XXI. Programarea întărește gândirea logică și abilitățile de rezolvare a problemelor – vitale în multe domenii diferite ale vieții, de la știință și inginerie la medicină și drept. Acest curs de programare pentru copii este cartea perfectă pentru orice programator începător. Grafica plină de culoare se combină cu instrucțiuni pas cu pas pentru a face arta programării clară și plăcută chiar și pentru cei care nu știu nimic despre ea. Aici copiii pot crea jocuri și animații folosind două limbaje de programare diferite : Scratch și Python.

A realizat: Doina Spătaru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Alimentația sănătoasă a familiei moderne

        Să ne alimentăm sănătos!  Acest îndemn nu este doar pentru cei care le pasă de sănătatea lor. Acesta  ar trebuie să ne fie un principiu de viață care să devină unul fundamental. Oamenii trebuie să înțeleagă că alimentația corectă și sănătoasă nu trebuie să fie ocazională, ci trebuie să fie un stil de viață care să ne asigure o stare generală bună de sănătate și, de ce nu, o viață cât mai lungă. E nevoie să conștientizăm că niciun aliment singur nu poate satisface necesitățile nutritive ale organismului, ci doar o alimentație variată, echilibrată și, desigur, moderată.

     Unii nutriționiști recomandă 5 reguli pentru un stil de viață echilibrat, alții – 10 lucruri de care trebuie să ții cont neapărat pentru a avea un corp sănătos. Acest subiect stârnește interesul de multă vreme publicului larg sau poate dintotdeauna!? Deci, o abordare inteligentă este de a alege cea mai bună variantă din tot noianul de informații. Alegerea și principiile unei vieți sănătoase le alegeți voi înșivă. Noi doar vă propunem spre atenția dumneavoastră cartea lui Laurențiu Cernăileanu „Alimentația sănătoasă a familiei moderne”, București, 2005, pe care o găsiți în biblioteca noastră. Această carte vă oferă un număr destul de mare de rețete culinare, atât autohtone, cât și străine. Ele dau tuturor posibilitatea de a găti diferite feluri de mâncare pentru toate mesele, începând cu cele obișnuite, festive sau ocazionale. Sperăm din toată inima că multitudinea rețetelor descrise în carte să vă ajute în a constitui un meniu sănătos, savuros pentru o viață fericită.

Realizat: L. Canțîr

20191015_150934

Cele mai frumoase cărți de dragoste de ziua iubirii!

Cine nu-și dorește să aibă în bibliotecă cele mai frumoase cărți de dragoste cu povești fascinante de iubire, pline de senzualitate, acțiune și mister, sau în paginile cărora pot găsi personaje pregătite să îi trădeze pe cei din jur pentru a câștiga afecțiunea acelei persoane speciale din viața lor? Te poți pierde în universul unor astfel de romane pline de pasiune pentru ore întregi sau le poți răsfoi cu câteva ore înainte de culcare, după o zi lungă la birou pentru a evada din cotidian. Pentru că ești pasionată de lectură și îți place genul romance, dar nu ai întotdeauna timp să cauți în librării sau în magazinele online cele mai noi și cele mai frumoase cărți de dragoste, ți-am pregătit o listă cu romane care te vor captiva cu siguranță și pe care nu îți vei mai dori să le lași din mână.

Vă lăsăm să vă delectați cu cărți inedite de Dragobete!

Flaubert, Gustave. Doamna Bovary / Gustave Flaubert. – Iași : Polirom, 2000. – 396 p.

Doamna Bovary – este scrierea ce dă întreaga măsură a talentului literar aparținând unui titan al literaturii mondiale – nu consider că această exprimare este un clișeu – , Gustave Flaubert. Scriitorul care a stârnit admirația lui Mario Vargas Llosa înfățișează în romanul amintit viața tumultoasă a unui personaj multifatetat și complex, ale cărui valuri cad pe parcursul cărții. Geniul lui Flaubert se remarcă prin multiplele tehnici de dezvoltare a personajului. Emma Bovary este, datorită lui, o ființă complexă, a cărei esență nu poate fi cuprinsă și înțeleasă decât prin intermediul întregului roman. Comparațiile sunt strălucite, alternarea planului real cu cel imaginar ne dă o perspectivă poliedrică asupra caracterului, iar împreună cu stilul de a povesti, de a zugrăvi situațiile de viață, toate acestea justifică admirația totală  față de o scriere perfectă.

McGuire, Jaime. Iubirea doare / Jamie McGuire. – București : Editura Trei, 2018. – 164 p.

„Jamie McGuire este Regia Haosului în iubire … Retrage-te câteva ore și bucură-te de această mică bijuterie fermecătoare”. Deși doare uneori, iubirea învinge mereu… Iubirea doare este o carte încântătoare, intensă și emoționantă, o mică nestemată romantică! Cartea are o dulceață aparte, America și Shepley te cuceresc prin felul lor de a fi și te conving pe deplin de intensitatea sentimentelor lor, mai ales cînd destinul îi pun la o grea încercare.

Brown, Sandra. Sub pretextul iubirii / Sandra Brown. – București : Litera, 2014. – 234 p.

Sexy și carismatic, Lucky Tyler e un rebel înnăscut, care atrage necazurile – dar și femeile – ca un magnet. Seara în care sare în ajutorul unei roșcate misterioase într-un bar sordid îi oferă  mai mult decât se aștepta. Tânăra îl înfruntă, îi stârnește pasiunea, apoi dispare fără urmă. Dar când poliția îl consideră principalul suspect în cazul incendiului care a avut loc în aceeași noapte, este singura care îl poate salva, oferindu-i un alibi.

Devon Haines încearcă în zadar să scape de amintirea clipelor fierbinți petrecute alături de necunoscutul care i-a furat inima. Când Lucky îi dă de urmă, ea se trezește pusă în fața unei alegeri dificile. Să-l ajute ar însemna să-și dezvăluie cele mai negre secrete, dar un refuz i-ar pune în primejdie pe el și pe toți ai lui. Oricare i-ar fi decizia, Devon riscă să-l piardă pentru totdeauna.

Sandra Brown este una dintre cele mai cunoscute autoare americane contemporane. Cele peste 70 de cărți scrise de ea au fost publicate în 33 de țări, în peste 80 de milioane de exemplare. În anul 2007 a fost premiată de Romance Writers of America, iar în 2008 a fost numită „maestru al suspansului“ de către International Thriller Writers Association.

Susann, Jacqueline. Valea păpușilor : roman. Vol. 1 / Jacqueline Susann. – București : Litera Internațional, 2012. – 299 p.

Valea păpușilor a cunoscut încă de la apariție un succes incredibil, fiind vândută în peste 30 de milioane de exemplare în întreaga lume. Romanul a fost ecranizat într-o miniserie pentru televiziune și adaptat pentru marele ecran într-un film nominalizat la premiile Globul de Aur și Oscar.

Susann, Jacqueline. Valea păpușilor : roman. Vol. 2 / Jacqueline Susann. – București : Litera Internațional, 2012. – 316 p.

O poveste șocantă și emoționantă, despre prețul ce trebuie plătit pentru a fi invidiat de o lume ăntreagă.  Jacqueline Sussan a fost prima scriitoare care a avut trei romane consecutive ce au ajuns pe locul 1 în topul de bestselleruri din The New York Times.

Trigiani, Adriana. Valentine / Adriana Trigiani. – București : Litera Intrernațional, 2011. – 515 p.

Cartea de dragoste prezintă povestea unei tinere, ucenică a unei maestre artizan de la o firmă de pantofi de lux, aflată la un pas de faliment. Valentine Roncalli își dorește să salveze afacerea, iar viața ei se împarte între dragostea pentru un maestru bucătar, datoria față de propria familie și provocarea de a participa la o competiție organizată de un prestigios magazin din New York. Scrisă cu sensibilitate, dar și cu umor, cartea Adrianei Trigiani este o celebrare a dragostei, o desfătare pentru cititorul pasionat de experiențe de viață împlinite.

Nabokov, Vladimir. Lolita / Vladimir Nabukov. – București : Polirom, 2013. – 324 p.

Din cauza subiectului său extrem de șocant – pasiunea morbidă a unui bărbat matur pentru o fetiță de doispre­zece ani –, romanul Lolita a fost respins de editori, fiind publicat în Statele Unite abia după apariția sa în Franța. Construită pe schema mitologică a povestirilor cu fauni și nimfe, Lolita este însă, înainte de toate, un poem de dragoste închinat limbii engleze și posibilităților sale expresive.

Poveste a iubirii obsesive și blestemate a lui Humbert Humbert pentru nimfeta Dolores Haze, capodopera lui Vladimir Nabokov a fost, pe rînd, carte interzisă, roman scandalos, obiect de cult, pentru a deveni apoi un roman clasic al secolului XX.

 

Cu dragoste, de Dragobete!

Astăzi este zi de soare

Peste inimi iubitoare.

Este zi de Dragobete,

Zi pentru băieți și fete.

Sărbătoare a iubirii

Peste suflete și inimi,

Ziua noastră românească,

Dragostea să o vorbească.

Să o cânte, să o joace,

Să aibă pe vino-încoace,

Să iubească mai cu foc,

Este ziuă cu noroc.

Dragii mei, iubiți cu toții,

Laolaltă cu nepoții,

Dragostea  nu are vârstă,

Niciodată nu e tristă.

Sărbătorim astăzi Dragobetele, cunoscut de mulţi ca „Valentine’s Day” al românilor. În vremurile de demult, în această zi, tinerii, îmbrăcaţi în straie frumoase, obişnuiau să se strângă prin păduri şi să culeagă în buchete cele dintâi flori ale primăverii. În fiecare an pe 24 februarie românii sărbătoresc Dragobetele, la scurt timp de la sărbătoarea împrumutată de la americani, Valentine s Day. De unde vine acest „Dragobete” şi ce este el?

Dragobete este cunoscut în cultura populară a românilor ca fiind fiul Babei Dochia, un zeu al iubirii al tinereţii şi al veseliei, un tânăr extrem de chipeş care cucerea toate femeile ce îi ieşeau în cale.

Obiceiul Dragobetelui se păstrează încă viu în unele sate din nordul şi vestul Olteniei şi, în funcţie de regiune, poate avea şi alte denumiri precum “Cap de primăvară”, “Logodnicul sau Însoţitul Păsărilor”, “Dragostitele”, “Ziua Îndrăgostiţilor”, “Sânt Ion de primăvară” sau “Granguru”. Dragobetele este zeul tinereţii, al veseliei şi al iubirii, provenit din tradiţiile dacice şi sărbătorit în fiecare an pe 24 februarie.

Dragobetele a fost marcat, de-a lungul timpului, de numeroase tradiţii şi superstiţii, de la jurământul fraţilor de sânge, ”zăpada zânelor” strânsă de tinerele necăsătorite pentru proprietăţile ei magice, sărutul obligatoriu în fiecare cuplu care doreşte să îşi menţină iubirea, până la interzicerea plânsului, care ar atrage necazuri în următoarele luni.

În anumite zone ale țării, în această zi, tinerii își unesc destinele prin logodnă, promițandu-și credință și iubire. Dacă vor ca iubirea să rămână vie de-a lungul întregului an, tinerii care formează un cuplu trebuie să se sărute în această zi. Nu ai voie să plângi în ziua de Dragobete. Se spune că lacrimile care curg în această zi sunt aducătoare de necazuri și supărări în lunile care vor urma.

Realizat de Doina Spătaru

Șef -Oficiu

 

 

 

Comemorarea victimelor Holocaustului

La Biblioteca „Ștefan cel Mare” a fost comemorată Ziua victimelor Holocaustului, fiind organizată o lecție publică în cadrul căreia s-a discutat despre cel mai mare măcel din istoria omenirii. Invitatul Anatol Petrencu, doctor habilitat în științe istorice, profesor universitar USM, a ținut o prelegere captivantă în fața elevilor de la Școala profesională nr.3, Liceul teoretic „Iulia Hasdeu” și Colegiul de Ecologie.

Participanții la discuție și-au pus întrebarea cum a fost posibil ca o țară cu o cultură admirabilă, cum este Germania, să comită atrocități de genul Holocaustului? Domnul profesor a ținut să remarce că măcelul nazist fusese precedat de pogromuri organizate în Rusia țaristă, unde evreii erau persecutați pe motive religioase. Anume din această cauză, în cadrul mișcărilor antițariste și erau implicați numeroși activiști de origine evreiască. Apoi a urmat revoluția bolșevică, iar evreii erau suspectați în Europa de organizarea ei.

Germania a fost învinsă în Primul Război Mondial, fiind obligată să plătească despăgubiri de război uriașe, suferind în plus și pierderi de teritorii. În rândul populației au început să se formeze atitudini resentimentare față de evrei, bazate de regulă pe fantasmagorii și mituri. De exemplu, dacă niște foști soldați de pe front își aminteau că în timpul luptelor nu ajungeau obuze sau pâine, iar șefi la întreprinderile respective erau evrei, se ajungea la ideea că a fost vorba de un sabotaj, de un complot evreiesc și că, respectiv, aceștia erau vinovați de înfrângerea Germaniei, nu armata germană.

În anii 30 ai secolului trecut, în Germania accede la putere un partid revanșard național-socialist, al cărui lider a devenit Adolf Hitler, fiind vehiculată intens teza superiorității rasei ariene față de alte rase care urmau să se supună. Germanii, umiliți în Primul Război Mondial, și-au găsit consolare în această teorie. După accederea național-socialiștilor la putere, primele victime au fost evreii. Ei erau învinuiți că nu produc bunuri, că parazitează pe spatele altor popoare și altele. În 1933 încep pogromurile antievreiești. Au fost adoptate legile privitoare la ocrotirea sângelui și cetățeniei, care prevedeau interdicția căsătoriei cu evrei, iar cetățenia germană o puteau deține doar arienii.

În 1939 începe tragedia evreilor din Germania, care sunt închiși în lagăre și ghetouri, fiindu-le aplicat un tratament inuman. În 1942, liderii naziști iau decizia ca evreii să fie exterminați fizic. Noțiunea de Holocaust a fost extinsă, în sensul că evreii urmau să fie nimiciți nu doar în Germania. Țările aliate sunt implicate în acest proiect nazist.

Numărul evreilor exterminați în timpul Holocaustului este uriaș. Se vehiculează cifra de 6 mln. de oameni. Doar în lagărul de concentrare de la Auschwitz au fost nimiciți 3 mln. de evrei. Au fost comise masacre și în alte țări. La Chișinău a fost creat cel mai mare ghetou din România. În decembrie 1941 – ianuarie 1942, evreii locali au fost deportați peste Nistru. Totodată, ostașii români au împușcat mulți evrei.

Deși nu există un consens între istorici privitor la numărul total de victime ale Holocaustului, elevii care au asistat la lecție au înțeles ideea ce se impune: omenirea ar fi trebuit să tragă învățăminte odată și pentru totdeauna după producerea acestui măcel terifiant, învățând să prevină pe viitor discriminarea sau chiar uciderea în masă a unor oameni doar pentru că țin de o etnie, rasă, confesiune sau alte criterii similare.

1 IUNIE, ZIUA COPILULUI de pretutindeni.

”Copiii tăi au nevoie mai mult decât orice să-i iubeşti pentru ceea ce sunt, nu să-ţi consumi tot timpul încercând să-i corectezi.”

Bill Ayers

is1 iunie – Ziua Copilului are loc la date diferite în întreaga lume, pentru a sărbători copiii la nivel global.

Ziua Internaţională a Copilului a fost proclamată de către Conferinţa Mondială pentru Bunăstarea Copiilor în 1925, iar apoi în 1954, 20 noiembrie a fost declarată Ziua Universală a Copilului.

Tot în acel an, 1954, UNICEF a emis o recomandare care prevedea ca fiecare stat să sărbătorească „Ziua Copilului”.

Ziua de 1 iunie este, de fapt, Ziua Internaţională pentru Protecţia Copiilor, însă în prezent este sărbătorită în mai multe ţări ca fiind Ziua Copilului. Ziua datează din anul 1950 şi a fost stabilită de către Federaţia Internaţională Democrată a Femeilor de la Congresul de la Moscova (22 noiembrie 1949).

Variantele globale majore includ Ziua Universală a Copilului din data de 20 noiembrie, după recomandarea Naţiunilor Unite. Ziua Universală promovează obiectivele prezentate în Carta pentru bunăstarea copiilor. La data de 20 noiembrie 1958, Naţiunile Unite au adoptat Declaraţia Drepturilor Copilului. Ulterior, Organizaţia Naţiunilor Unite a adoptat Convenţia cu privire la drepturile copilului, în 1989, tot pe 20 noiembrie.

Cele mai multe țări însă celebrează Ziua Copilului pe data de 1 iunie. Alături de România, alte 47 de state celebrează copiii la aceeași dată. 

Majoritatea țărilor au căzut de acord asupra zilei de 1 iunie, prima zi de vară, însă  nu toate statele sărbătoresc Ziua Copilului acum, 22 noiembrie fiind o dată populară în țări precum Canada, Marea Britanie, Suedia, Spania, Olanda, Franța, Grecia sau Islanda.

A.David