Vizite ghidate la bibliotecă

Adevărata universitate a viselor noastre este o bibliotecă. Locul unde mergem să citim, să ascultăm, să discutăm, să ne întîlnim cu personalități, cu alţi semeni de ai noştri ingenioşi, interesanţi și setoși de a țese noi performanțe și de a valorifica potențialul cunoașterii. Biblioteca este locul care ne păstrează amintirile, ne delectează sufletul, ne farmecă cu mulţimea de tezaure ce așteaptă fără răgaz să fie răsfoite.

La aniversarea a cincisprezece ani de la fondarea  Filialei ,,Ștefan cel Mare’’, biblioteca rămâne a fi o instituție importantă, de valoare, cu profil cultural, informativ și știiințific, ce sprijină procesul de studii, fiind solicitată de toate categoriile de citittori. Pentru promovarea și popularizarea colecției de documente au fost organizate activități specifice lucrului cu măria sa cartea. Biblioteca deservește toate categoriile  de vârstă: preșcolari, elevi, studenți,  biblioteca fiind mereu  deschisă tuturor cititorilor care ne vizitează pentru prima oară.

În aceste zile de mare sărbătoare a bibliotecii, ne-am dorit cu adevărat să demonstrăm cît de importantă este cartea pentru cititori, astfel ne-am propus să venim în întâmpinarea intereselor utilizatorilor noi cu organizarea vizitelor ghidate în bibliotecă.

La solicitarea educatorilor și profesorilor am avut onoarea să-i avem în ospeție pentru prima data pe picii de la Grădinița nr. 96, preșcolarii de la Grădinița ,,Alba ca zăpada’’ și clasa I-a de la Liceul Teoretic ,,Iulia Hasdeu’’.

Prima impresie a copiiilor a fost ,,uau’’, deoarece chiar în fața  bibliotecii era amenajată cifra aniversării, apoi în hol o expoziție de fluturași, pe perete afișate poze în formă de cifra 15 cu evenimente și personalități pe parcursul activării bibliotecii. Copii au aflat cum sunt aranjate cărțile la raft sau la expoziții, ce sunt divizionarele, cum aranjăm cărțile pe domenii și care sunt regulile de utilizare a calculatorului. De asemenea i-am familiarizat cu regulile de înregistrare, de obținere a carnetului de cititor, regulile de împrumut și de restituire a documentelor.

Le-am vorbit și despre serviciile care se desfășoară în bibliotecă, îndeosebi pentru copii, cum ar fi: Cercul de pictură Micii Genii, Fantezie – arta Macrameu, Tablețel, Semaforul – prietenul meu, Cartea senzorială, Ora de lectură – lecturarea și înscenarea poveștiilor (teatru de păpuși).

Scopul principal a vizitelor ghidate este promovarea culturii informaționale, iar drept obiectiv este informarea, instruirea cititorilor și motivarea tuturor vizitatorilor pentru bibliotecă și lectură.

Totuși, biblioteca rămâne a fi o comoară nebănuită, un izvor de cultură, informare și recreere și poate fi asemănată cu un temple al culturii.

Bibliotecarii și utilizatorii Filialei ,,Ștefan cel Mare’’ a BM ,,B.P.Hasdeu’’ se bucură de faptul că fac parte din  sufletul și inima tuturor chișinăuienilor care aspiră spre tot ce e frumos, plăcut și sublim.

69566352_2500792633511473_5086699870832558080_nNatalia Sofroni, bibliotecar

 

Atitudinea față de eșec

Eşecul este o componentă firească a vieţii, care, în funcţie de definiţia pe care i-o dăm, poate avea asupra noastră un impact pozitiv sau negativ.
Da, putem să fim mai buni, mai puternici. Dar aceasta depinde foarte mult de Atitudinea față de Eșec.
Deci, să ne fie clar cu privire la eșec. Niciodată nu suntem la fel după un eșec. Ori devenim mai buni datorită acelui eșec ori alunecăm înapoi și putem ajunge într-o stare mai proastă din cauza lui. Ori plec de lângă eșec și caut scuze sau învăț din el și cresc.
Alegerea ne aparține.
Nu putem alege să eșuăm sau să nu eșuăm și nici să evităm total eșecurile. Pentru că e imposibil. Dar atitudinea contează : Cum reacționez eu față de acel eșec. Oamenii care reacționează corect devin mai buni, iar cei care reacționează incorect ajung într-o stare jalnică..
Țineți minte!
Eșecul nu ne lasă niciodată așa cum ne-a găsit!

Realizat: L. Cantir

 

Ziua Mondială a drepturilor copilului

În fiecare an, pe 20 noiembrie – marcăm Ziua Internațională a Drepturilor Copilului, anul acesta fiind a 30-a aniversare. Anul acesta se împlinesc 30 de ani de la semnarea Convenției pentru Drepturile Copilului, tratatul internațional cu cea mai largă ratificare. Convenția prevede protejarea și promovarea drepturilor copiilor, precum dreptul la viață, la sănătate, la educație și joacă, dar și dreptul la viața de familie, de a fi protejați împotriva violenței, de a nu fi discriminați și dreptul de a a-și face auzite opiniile.

La Mulți Ani, tuturor copiilor din lume!

În continuare vom recomanda câteva titluri ce țin de respectarea drepturilor Copilului.

Barbu, Dana. Manualul părinților cu privire la drepturile copilului în România / Dana Barbu. – București : Integral, 2016. – 304 p.

res_3e815f7aa96bdbaa8ad67f782ff7b093_full.jpg

Această carte dă șansa părinților, viitorilor părinți și tuturor celor ce iubesc și au în grijă un copil precum educatori, învătători, profesori, asistenți sociali sau bone să-și întregească bagajul de cunoștințe cu privire la copil, pe lângă cele ce țin de sănătatea sa, de dezvoltarea sa, de psihicul sau, și cu cele din domeniul juridic pentru a-i putea oferi cea mai bună creștere și educație. De asemenea, cartea poate fi extrem de utilă celor ce activează în domeniul drepturilor copilului pentru o radiografie a acestora la acest moment, dar și tuturor celor ce își doresc să cunoască într-un mod unitar domeniul drepturilor copilului din România.

 

Preda, Viorica. Drepturile Copiilor pe înțelesul lor / Viorica Preda. – București : TehnoArt, s.a. – 112 p.

 

res_0a8fee3dba0bd9f143e5ebd2efbc02e5_full.jpg

Educația este un proces prin care fiecare ființă umană învață și se pregătește, pas cu pas, pentru o profesie, pentru viață, pentru a trăi frumos și respectuos alături de ceilați și pentru a se simți fericită și împlinită. Educația noastră începe cu primii pași și primele cuvinte pe care le învățăm asistați de membrii familiei noastre, îndeosebi de mama. Drumul nostru continuă cu zilele si orele plăcute petrecute în creșă sau grădiniță … Și, într-o zi, descoperim că am crescut, că știm să facem o mulțime de lucruri, că am ales chiar și o profesie de care suntem mândri și care ne face fericiți și că avem propria noastră familie și un copil pe care să îl educăm și la ă cărui educație trebuie să contribuim, așa cum au facut-o și părinții noștri la rândul lor. Nu-i așa că e frumos acest drum al dreptului la educație? De aceea, este bine să fim alături de cei mici, în incursiunea lor captivantă, colorată și zglobie a proiectului tematic „Drepturile copiilor pe înțelesul lor”. Acasă sau la grădiniță, macheta interesantă a lucrării de față, precum și conținutul acesteia, care răspunde particularităților de vârstă și intereselor copilului preșcolar, vor fi mijlocul prin care buna dispoziție și buna cuviință îl vor ajuta să mai facă un pas în evoluția lui.

Toți ne naștem liberi. – București : Didactica Publishing House, 2018. – 64 p.

toti.jpg

Cartea aceasta atrage foarte mult din mai multe motive. Mai întâi, desenele fiecărei pagini sunt făcute de ilustratori diferiți, foarte talentați. Apoi  această carte se poate folosi la școală, când este tema cu drepturile copiilor și le-ar place  tuturor, chiar și învățătoarei. Paginile  preferate sunt cele cu  ilustrațiile de la art. 22 „Cu toții avem dreptul de a avea o locuință, suficienți bani încât să putem trăi și ajutor medical dacă suntem bolnavi. De muzică, artă, creație și sport ne putem bucura cu toții.

Crain, William. Dreptul la copilărie : cum să lăsăm copiii să-și trăiască firesc copilăria în societatea actuală, orientată spre performanță / William Crain. – București : Lucman, 2003. – 273 p.

descărcare

Copilul este fragil, vulnerabil, neștiutor, inocent și în același timp plin de viață și de promisiuni. Perioada copilăriei este are o serie de însușiri care-o transformă într-un dar de mare preț. Copilul este explorator, cutezător, scenarist, cercetător al naturii, artist plastic, poet, lingvist.  Chiar dacă nu știe să rezolve ecuații și să compună eseuri, el are o serie de abilități valoroase, specifice vârstei, de a căror dezvoltare poate depinde bogăția personalității sale adulte, încrederea în sine, dragostea de învățătură pe toată durata vieții, flexibilitatea, echilibrul lăuntric. Pentru a oferi copiilor o copilărie fericită merită să ne uităm prin această carte și la valorile pe care le insuflăm încă de mici.

Yade, Rama. Drepturile omului pe înțelesul copiilor de la 7 la 77 de ani / Yama Rade, trad.: Cristina Strătilă. – Chișinău : Cartier, 2009. – 128 p.

1410259614

Un copil curios și năzdrăvan vrea să înțeleagă drepturile omului. Cum să împaci interesele Franței cu drepturile omului? La ce mai pot servi aceste drepturi care pe scară largă nu sunt aplicate nicăieri în lume? Islamul este compatibil cu ele? Nu ar fi de preferat o dezvoltare în privința lor? Franța este cu adevărat țara drepturilor omului?

Cu grația inocenței, copilul îi pune întrebări fără drept de apel lui Rama Yade, Secretarul de Stat în Ministerul Afacerilor Externe și Drepturile Omului. Despre momentul întâlnirii cu persoanele fără adăpost din Aubervilliers, în gestionarea crizei numită Arca lui Zoe, despre vizita colonelului Khadafi în Franța și cea a lui Dalai Lama, Rama Yade răspunde cu umor și inteligență, tact pedagogic și precizie, folosind exemple emblematice din acțiunile sale de guvernare. În paginile acestei cărți, Rama Yade ne dezvăluie culisele, fără să ascundă nimic din constrângerile acestei misiuni exaltante care, din multe privințe, vine să completeze cu un plus de pasiune acțiunile noastre pe plan extern.

Nolte, Dorothy Law. Copiii învață ceea ce trăiesc : educația care insuflă valori / Dorothy Law Nolte, trad.: Luana Stoica. – București : Humanitas, 2012. – 175 p.

copiii-invata-ceea-ce-traiesc

Această carte ne oferă posibilitatea de a fi părinți mai buni, soți și profesori mai buni. Principiile și metodele prezentate aici sunt principii universale, menite să dea naștere unor relații interumane pozitive, tonice și pline de respect. Avem o meserie nobilă – cea de a fi părinți. Putem contribui la un viitor mai bun nu doar pentru copiii ci și pentru toți. Astfel putem afla cum să devenim acei părinți care aspirăm să fim. Să ne creștem copiii într-o lume în care să fim mîndri de ei. Copiii cresc într-un mediu nociv sau favorabil. Cum sunt educați asa vor răspunde și ei find critici sau iubitori. Este o carte de înțelepciune și un ghid practic, aplicabil copiilor de aproape orice vârstă.

Realizat : Doina Spătaru

Planeta Pământ, casa mea – un loc de trai curat și frumos

Planeta pe care locuiești, cea care îți oferă toate condițiile pentru  viață: lumină, căldură, aer, apă și hrană, cea cu numele de Terra sau cum obișnuim să-i spunem – Pământ, este cea care te încântă cu frumusețile ei și îți face viața mai plăcută. Traiul pe această planetă este basmul nesfârșit în care omul este personajul principal și, fiind în acest rol, el poate explora mediul înconjurător după bunul său  plac. Dar pentru a trăi în armonie cu natura și a beneficia  de darurile ei, e necesar să conștientizezi că trebuie să fii atent față de mediul înconjurător, să-i cunoști  problemele, dobândind cunoștințe, luând atitudini pozitive și formându-ți deprinderi adecvate. Doar așa planeta noastră va fi mai verde, mai curată, iar noi – mai sănătoși.

Avem o mare responsabilitate față de mediul înconjurător, să fim atenți cum interacționăm cu el, cum apar problemele și cum pot fi soluționate. Să luăm atitudine prin exprimarea griji și prin implicarea în acțiuni de îmbunătățire a condițiilor de mediu. Suntem obligați să fim atenți la schimbările negative care apar și să folosim abilitățile pe care le-am deprins pentru rezolvarea problemelor apărute. Să trecem la acțiuni concrete  și să luăm decizii corecte pentru a evita dezastrele din natură.

O mare parte din problemele de mediu cu care ne confruntăm în prezent sunt cauzate de faptul că nu toți înțeleg gravitatea propriilor acțiuni, iar cei care sunt responsabili de prevenirea, rezolvarea sau aplanarea problemelor ecologice le tratează superficial din lipsa cunoștințelor necesare.

Pentru utilizatorii noștri, cu o sinteză de conștientizare a problemelor și identificarea soluțiilor au venit cei mai bravi voluntari ai bibliotecii „Ștefan cel Mare”: Radu Cojocaru și Robert Moșanu, elevi ai liceului „Spiru Haret”. Primul training din proiectul cu genericul „Problemele mediului și soluționarea lor” a avut loc la liceul teoretic „ProSucces”. Colaboratorii bibliotecii împreună cu voluntarii au tras un semnal de alarma  pentru responsabilitate maximă față de mediu și identificarea și oferirea de sugestii și metode de a salva planeta de pericolul și gravitatea riscurilor ecologice la care este expusă.

Iubește și ocrotește natura! Păstrează echilibrul ecologic pentru a asigura o ambianță satisfăcătoare și condiții adecvate pentru oameni. De sănătatea Pământului depinde sănătatea ta și a tuturor viețuitoarelor.

Realizat: L. Canțir

 

15 ani de activitate a Bibliotecii „Ștefan cel Mare”

În toamna anului 2019 biblioteca „Ștefan cel Mare” a împlinit 15 ani de activitate. Aniversarea a fost celebrată la 12-13 noiembrie în incinta biblioteci de pe bl. Decebal  91. Evenimentul s-a desfășurat cu Genericul „Descoperă-ți, dezvoltă-ți și folosește-ți punctele forte!”.

În cadrul evenimentului au participat: consilierul Președintelui în domeniul educației, culturii și cercetării,  Corneliu Popovici, oaspeții de onoare din România – managerul Bibliotecii Județene „Duiliu Zamfirescu” Vrancea din Focşani, dna Oana-Raluca Boian și scriitorul Adrian Ţiglea, pretorul sectorului Botanica, Boris Prepeliță scriitorii – dnii Ion Găină, Ștefan Sofronovici, Ianoș Țurcanu, Vitalie Răileanu, Nicolae Spătaru, Dumitru Crudu, precum mulți voluntari și utilizatori. La deschiderea evenimentului o scurtă retrospectivă despre bibliotecă a prezentat directorul general al Bibliotecii Municipale ”B.P. Hasdeu”, dna Mariana Harjevschi.

Invitații și-au amintit cu nostalgie de anul 2004 când a avut loc deschiderea filialei „Ștefan cel Mare”.  Doamna Lidia Kulikovski, exdirector general al Bibliotecii Municipale ”B.P. Hasdeu” a menționat aportul considerabil al exdirectorului Bibliotecii Județene „Duiliu Zamfirescu” Vrancea din Focşani,  dnaTeodora Fîntînaru, al Consiliului Județean Vrancea în persoana Președintelui dlui  Marian Oprișan, exprimarul municipiului Chișinău – dl Serafim Urecheanu și a Direcției Cultură a Primăriei municipiului Chișinău – dlui Iulian Filip, pentru îcheierea protocolului de colaborare. S-a menționat despre scopul protocolului care a fost onorat cu mare responsabilitate până în prezent de ambele părți. S-a menționat inițiativa diverselor proiecte precum și continuitatea acestora. O binecuvântare pentru chișinăuieni sunt donațiile de carte românească aduse de peste Prut. Colaborarea între aceste biblioteci a devenit ca un sânge comun purtat de același neam românesc.

Doamna Oana-Raluca Boian, manager al bibliotecii Vrâncene precum și scriitorul Adrian Ţiglea au prezentat reușitele colaborării bibliotecilor surori. Au fost menționate proiectele, activitățile profesionale organizate în Chișinău și Focșani. La acest ceas aniversar a fost semnat și protocolul de colaborare pentru următorii 2 ani. Astfel vor continua cu succes proiectele, acțiunile culturale de dezvoltare și implementare a noilor practici internaționale.

Un invitat special a fost și pretorul sectorului Botanica, Boris Prepeliță împreună cu Iacob Cibotaru, arhitect. Cu ajutorul domniilor sale s-a pășit sigur și ferm pe treptele bibliotecii. Susținerea materială a dat posibilitatea să se realizeze cu succes proiectul „Șanse egale pentru toți”. Astfel împreună cu invitații s-a tăiat panglica proiectului realizat recent. Cu bucurie vor beneficia toată comunitatea de treptele și rampa accesibilă pentru mămici și persoane cu nevoi speiale. Le mulțumim că au reușit din multitudinea de proiecte să fie prioritară cartea și biblioteca.

Consilierul Președintelui dl Cornel Popovici, actualmente ministrul educației, culturii și sportului, a oferit un set consistent de cărți, literatură de valoare și necesară publicului larg.

O donație de carte inedită a primit biblioteca și de la scriitorul Ion Găină, autorul imnului bibliotecarului.  Mare a fost surpriza momentului când bibliotecii i-a fost oferită o medalie cu chipul lui  Alexei Mateevici. Preotul-poet şi poetul-preot, care a cântat cu dăruire totală necazurile şi năzuinţele moldovenilor, a elogiat limba moldoveneacă, a scris în competenţă de cauză despre influenţele slavone asupra limbii materne. Cel care a scris fermecătorul poem „Limba noastră”, o excelentă odă închinată limbii, care mai apoi a devenit Imnul Republicii Moldova. Îi mulțumim domnului Ion Găină pentru emoțiile pozitive oferite bibliotecii precum și celor prezenți.

Participarea scriitorilor la eveniment a fost ca o binecuvântare cerească, dăruind multe bucurii sufletești prin versuri și amintiri remarcabile de la începuturile acestei instituți. Aceste amintiri au trecut ca un fir roșu prin memoriile anilor magnifici ai bibliotecii care poartă numele de Ștefan cel Mare”, iar nostalgia timpurilor s-a simțit în ochii tuturor.

O altă categorie importantă pentru bibliotecă sunt voluntarii, cei care sprijină comunitatea sectorului Botanica prin instruiri, lecții și traininguri sistematice. Mulțumim voluntarilor: Nicolae Bordean, medic; Țugui Vera, profesoară; Paladi  Laura, eleva cl.XII-a –   Liceul Teoretic „Iu. Hasdeu”; Moșanu Robert, elev – cl.XI-a – Liceul Teoretic „S. Haret”;  Daniela Danu, eleva clasa XII-a – Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri; Mariana Malear, eleva – cl.X-a. Liceul Teoretic „M. Cogâlniceanu” , Alexei Mercedis,   eleva – cl. V-aI, Liceul Pro Succes; Maria Hava, Afina Popa, eleve ai cl. XI-a, Liceul român-german Mihail Cogălniceanu;

Sunt o echipă tînără, activă, conștiincioară și depun suflet în tot ce fac. Au reușit să crească utilizatori și să se bucurie înpreună cu ei de succesele acestora. Au reușit să organizeze activități cu voluntari cunoscuți la nivel internațional. Au reușit să creeze o comunitate mică în care interacționează, atrag și alți voluntari cu experiență. O echipă care cresc împreună cu bibliotecarii și aduc o rază de lumină, o schimbare comunității.

Un rol important pentru bibliotecă sunt partenerii care ne susțin mereu la toate inițiativele culturale organizate. La fel a participat cu drag în cadrul manifestări culturale câte un reprezentant din toate 18 instituții. Au prezentat recitale artistice și comunicări: Centrul de Excelență în Educația Artistică „Ștefan Neagă” liceiile Elena Alistar; Iulia Hasdeu; Mircea cel Bătrân; Grădinița „Alba ca zăpada”, ONG -ul ,,OPORTUNITATE”. Formația „Tinerii mușatini” au sensibilizat publicul prin excepționalul recital de cântece patriotice.

Susținerea partenerilor puternici este eficientă și fundamentală pentru abordarea dezvoltării comunitare şi totodată oferă o componentă substanţială a valorii adăugate a abordării culturale. Acest lucru se obține treptat cu eforturi de ambele părți ale acestuia. Deoarece un partener eficient trebuie întreţinut prin multă muncă, gestionare atentă şi monitorizare continuă. Cu mult curaj și răbdare sperăm să mărim cercul partenerilor cu interese comune.

Cu ajutorul partenerilor și a oamenilor de valoare s-au reușit pe 12-13 noiembrie o serie de activități culturale:  Nota ludică în activitățile de bibliotecă, moderator: Lidia Kulikovski, director adjunct Bibliotecii Municipale „B.P.Hasdeu”; Concurs de cultură generală: Aici e Moldova; lecție publică : Viața și succesul, moderator: Valentin Dolganiuc; masă rotundă: Semnificația istorică a Marii Uniri,  moderator: Adrian Cojocaru, participanți Adrian Țiglea, Diana Ețco, doctor în științe istorice, Valeriu Pelivan, descendent al Ion Gheorghe Pelivan (om politic, publicist, apărător și promotor al limbii române, animator al vieții culturale); Spectacolul: Cine a zis că graiuri felurite ne dezbină?; Trainingul: 15 idei pentru o bibliotecă activă; Expoziția concurs de pictură: Ținutul natal, unde au participat Ghenadie Jalbă, Vicepreședintele Uniunii Artiștilor Plastici (UAP) din R. Moldova, profesorii: Sergiu Bădrăgan și Emil Cojocaru precum și studrnții de la Colegiu de Arte Plastice „Alexandru Plămădeală”; Cenaclul „Singur printre cărți” moderator: Nicolae Spătaru – au participat un grup  de scriitori basarabeni.

Evenimentul a fost urmărit de mas-media: radio și tv cum ar fi: Radio Moldova, emisiunea „Matinal național”; Radio actualități, interviu Nicolae Becciu; Academia Radio, interviu Andrei Viziru; Moldpresa, categoria cultură; RTR categoria Știri.

Kareem Abdul-Jabbar spune că  „un om poate să fie un element foarte important într-o echipă, dar un om nu poate face o echipă”. Astfel sarcinile divizate în atribuții mai mici, face munca mai eficientă și este mult mai avantajos să muncești în echipă.  Și lucrând în această manieră poți deprinde multe lucruri care pe plan individual ar fi mai greu de obținut. Dar bineînțeles că nu poţi să faci lucrurii mari de unul singur. E de menționat echipa mică a bibliotecii care și-a repartizat obligațiile atent și a parcurs cu succes drumul pregătirilor. Felicitări echipei pentru curaj, energie, colaborare, încredere, respect și pentru comunicare eficientă.

Realizat: Lilia Gamarța, șef filială

Învață și vei fi mai bun

Știați că,  învăţarea unei alte limbi, decât cea maternă, poate contribui la dezvoltarea creierului, prevenirea demenţei, creşterea capacităţii de memorare, îmbunătăţirea atenţiei, să fiți mai buni la multi-tasking, la modul în care vezi lumea, la explorarea altor culturi, la îmbunătăţirea abilităţilor de ascultare şi multe altele.

Mai mult decât atât este o modalitate fantastică de a păstra vii amintiri, povești și tradiții, învățarea unei limbi străine împreună, ca familie, reprezintă o activitate care ne poate uni, avem oportunități de a învăța în străinătate, putem beneficia de burse de studii oriunde în Europa și chiar în întreaga lume, există posibilități de angajare la diferite  firme multinaționale care au câte un sediul și în Moldova.

Dar, atenție, s-a dovedit științific, că studierea limbilor ajută la întinerirea feței prin exercițiile de fonetică, solicitarea diferită a mușchilor feței, articularea corectă a sunetelor și cuvintelor – iată și rețeta pentru masajul facial.

Realizat: L. Canțir

 

 

Identitatea pe Internet și valorile civilizației

Internetul este o necesitate destul de mare pentru toți, pornind de la știința care ne-a dat cunoștințe și abilități de a naviga pe internet. Vă invităm să aflați surse necesare pentru a cunoaște mai bine ce putem obține având access la internet.

Lectură inspirată!

62775597694860423959567-5929864-400_400

Munteanu, Adrian. Rețele windows. Servere și clienți. Exemple practice / Adrian Munteanu, Valerică Greavu – Șerban, Gabriel Cristescu. – Iași : Polirom, 2004. – 339 p.

Lucrarea constituie o abordare practică a integrării platformelor Windows, oferind soluții în ceea ce privește dezvoltarea și administrarea rețelelor locale cu ajutorul sistemelor de operare Microsoft. Cartea oferă access la informare în ceea ce privește formarea sau consolidarea unei culturi profesionale adaptate cerințelor software actuale, cît și obținerea unor rezultate rapide. Autorii prezintă informații despre instalarea și administrarea clienților și a serverelor de diferite tipuri care sînt structurate într-o manieră clară și concisă, cît și problemele tipice care pot apărea și modul lor concret de rezolvare.

 

1161399

Lynch, Michael Patrick. Internetul nostru : știm mai multe, înțelegem mai puțin / Patrick Lynch Michael. – București : Niculescu, 2017. – 173 p.

Internetul aduce o revelație similară în mijloacele de cunoaștere. În vreme ce cuvântul scris ne permite să călătorim în timp, internetul ne permite să ne teleportăm – sau cel puțin să comunicăm în spațiu. Astăzi, cea mai rapidă și mai ușoară modalitate de cunoaștere este cea de tip Google, ceea ce înseamnă că am devenit din ce în ce mai dependenți de cunoașterea prin mijloace digitale. Scopul acestei cărți este să cereceteze temeiurile filozofice ale formei digitale a vieții noastre. Cartea aceasta este o provocare pentru cei iubitori de internet.

 

descărcare.jpg

Manual de utilizare a Internetului. – Chișinău : Centrul Independent de jurnalism, 2006. – 100 p.

Această carte demonstrează de ce este nevoie de un manual de utilizare a Internetului. În ultimul deceniu tehnologia Internet, care recent a fuzionat cu tehnologia mobilă, a transformat multiplele fațete ale vieții sociale în toate țările, modificând stilurile de muncă și de odihnă ale oamenilor și înaintând mai multe cerințe față de ei ca cetățeni activi și democratici.

Manualul cuprinde 21 de fișe informaționale, de la căutarea informației pentru crearea blog-urilor pînâ la comerțul online și e – cetățenie. Fișele inserate în această carte relevă cosiderentele etice și de securitate care trebuie respectate în utilizarea Internetului.

 

ancacorina-maria-gh-baze-de-date-victor-2004-a-1922315-510x510

Gheorghiu, Anca. Baze de date / Anca Gheorghiu. – București : Editura Victor, 2004. – 347 p.

Primele capitole ale cărții conțin o sinteză teoretică a caracteristicilor datelor stocate în colecții și fișiere de date și se prezintă modelarea conceptuală a bazelor de date a nivelelor de abstractizare a datelor și respectiv informații asupra organizării interne și externe a datelor.

Următoarele capitole sunt dedicate prezentării uneia dintre componentele Microsoft Office, respectiv Microsoft Access. Următoarele capitole sunt dedicate prezentării uneia dintre componenetele Microsoft Office, respectiv Microsoft Access, sistem de gestiune a bazelor de date relaționale.

Prezenta carte este destinată atât studenților, cât și elevilor și profesorilor, precum și tututor celor interesați în asimilarea noțiunilor de bază vizând conceperea, administrarea și optimizarea bazelor de date.

1-257x374

Crumlish, Christian. Interent pentru oamenii ocupați / Christian Crumlish / Christian Crumlish. – București : All, 2002. – 240 p.

Prin această carte descoperim Interntul – una din invențiile care ne pot economisi mult timp. Aici vom găsi elemente de bază și detalii de ultima oră, însoțite de imagini sugestive și atractive despre licitații online, călătorii, investiții, cumpărături, multimedia, noile tehnologii pentru Internet. De asemenea, veți afla cum vă puteți crea propia pagină de Web.

 

 

descărcare (1)

Viney, David. Cum ajungi în top pe Google : tehnici de optimizare pentru motoarele de căutare / David Viney. – București : Meteor Press, 2009. – 256 p.

Aceasta este prima carte ce abordează toate aspectele marketingului motoarelor de căutare printr-o metodologie simplă, în șapte pași, verificată și testată în relațiile cu clienții mari sau mici, inclusiv cu Amazon sau Microsoft. Menită să fie accesibilă începătorilor, cât și suficient de generoasă pentru specialiști avizați ai domeniului, cartea conține numeroase studii de caz ample și acoperă ideile emergente în cadrul optimizării căutării locale din Web 2.0, dar și al viitorului căutării ca atare. Cartea conține sfaturi și trucuri de care este nevoie pentru a obține clasificări în top.

 

223351980-0

Stowell, Louie. Programare pentru începători folosind Python / Louie Stowell. – București : Litera, 2018. – 96 p.

Cartea conține instrucțiuni pas cu pas pentru primele noțiuni de programare și pentru crearea de jocuri, desene și nu numai. Totul este împărțit în pași succinți, ușor de urmărit, iar la sfîrșit este și un glosar cu definiții de cuvinte utile.

 

 

 

9786067413977-2818973

Vorderman, Carol. Curs de programare pentru copii. De la limbajele Scratch și Python la conceperea de jocuri / Carol Vorderman. – București: Litera, 2015. – 224 p.

Cu doar câțiva ani în urmă, programarea computerelor părea un soi de abilitate misterioasă, pe care o posedau doar specialiștii. Computerele au devenit indispensabile astăzi; cu greu ne putem imagina viața fără ele. Învățăm programare, ne putem crea propriile capodopere digitale. Mulți ar spune că programarea a devenit una dintre cele mai importante abilități pe care le poți deprinde în secolul XXI. Programarea întărește gândirea logică și abilitățile de rezolvare a problemelor – vitale în multe domenii diferite ale vieții, de la știință și inginerie la medicină și drept. Acest curs de programare pentru copii este cartea perfectă pentru orice programator începător. Grafica plină de culoare se combină cu instrucțiuni pas cu pas pentru a face arta programării clară și plăcută chiar și pentru cei care nu știu nimic despre ea. Aici copiii pot crea jocuri și animații folosind două limbaje de programare diferite : Scratch și Python.

A realizat: Doina Spătaru